Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Carolina Matamala"'
Publikováno v:
Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, Vol 57, Iss 1, Pp 1-19 (2020)
El artículo sintetiza las actividades académicas que los estudiantes de educación superior realizan con Internet para determinar cuáles son los factores que explican en mayor medida las diferencias en su uso. Para llevar a cabo la investigación
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/27b5ba81541f415b9277b4f2a3a492e5
Autor:
Carolina Matamala
Publikováno v:
International Journal of Sociology of Education, Vol 10, Iss 2 (2021)
El siguiente artículo tiene como objetivo diseñar y medir el concepto de capital digital, de tal forma de contar con una herramienta metodológica útil para evaluar las brechas digitales al interior del campo educativo, lo que contribuirá a compr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cff960eba8da4b1aa2f067e799b36948
Autor:
Carolina Matamala Riquelme
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 67, Iss 1, Pp 121-136 (2015)
El articulo tiene como objetivo describir las competencias en el uso de Tecnologías de la Información y comunicación (en lo sucesivo TIC) de una muestra de estudiantes chilenos de secundaria y los factores que predicen las diferencias en los nivel
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e6389807aa9d45cab23ec5695f1009bf
Autor:
Carolina Matamala
Publikováno v:
Perfiles Educativos. 40:68-85
espanolResumen El presente articulo tiene como objetivo dar a conocer las practicas pedagogicas utilizadas por los profesores para ensenar habilidades de busqueda, evaluacion y creacion de informacion, y detectar los esquemas argumentativos que justi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1c69ed2f14006240a5c3ce9c2fad8dbd
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2018.162.58846
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2018.162.58846
Autor:
Carolina Matamala Riquelme
Publikováno v:
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.42 n.3 2016
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
espanolEl siguiente articulo tiene como objetivo describir los impactos y aprendizajes derivados del uso de las TIC en el hogar. En la investigacion se utilizo una metodologia cualitativa basada en el uso de entrevistas y blogs a una muestra intencio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::db717e620995b9cf07f9d77f8641d255
https://doi.org/10.4067/s0718-07052016000400016
https://doi.org/10.4067/s0718-07052016000400016
Autor:
Carolina Matamala Riquelme
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 67, Iss 1, Pp 121-136 (2015)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 67, Iss 1, Pp 121-136 (2015)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés Número especial que acompaña al monográfico "Los modelos de gestión en los centros educativos de Iberoamérica. Retos y posibilidades" Se busca descri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4c4c29ece9f0d05c2a61a2ce9381ba08
https://doi.org/10.35362/rie671267
https://doi.org/10.35362/rie671267
Publikováno v:
Learning, Media and Technology. 40:43-63
This paper presents the results of an analysis of secondary students’ computer use, aimed at understanding how different factors influence the profile of activities carried out by students with computers. The analysis is based on the data from a na
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::305a79019732aba52f5fa5bc9fe2d6b0
https://doi.org/10.1080/17439884.2014.883407
https://doi.org/10.1080/17439884.2014.883407
Publikováno v:
Computers & Education. 68:96-104
This paper presents the results of survey of the availability and use of computers in a preschool sample in Chile, and compares them with similar results of primary and secondary schools. Results show that although preschools have relatively low acce
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7d007ef93cedd8745b178948bb3765a9
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2013.04.025
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2013.04.025
Publikováno v:
Computers & Education. 57:1358-1367
This paper presents the results of the analysis of teaching and learning activities in state subsidized schools in Chile. The study is based on the data collected through a national survey applied to all state subsidized schools (census) and a sample
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::99503f1002f08f4808c494b737bdf6d0
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2011.01.019
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2011.01.019