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Publikováno v:
Pedagogía y Saberes, Vol 0, Iss 30 (2012)
Si bien la historia de la educación, y en particular de la pedagogía, se viene abordando en Colombia desde hace ya varias décadas, la constitución de museos pedagógicos y centros de memoria para construir una historia pedagógica desde la cual
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https://doaj.org/article/dfddbab10427446cbd761b0f488fe3f1
Autor:
Carolina María Ojeda Rincón
Este libro es producto de un proyecto de investigación realizado en Argentina entre 2008 – 2011, por un equipo de profesores e investigadores del campo de la Educación Física; coordinado por Carlos Carballo (UNLP) y con la participación de un e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cc8afa67ba1667afc117af50053e8ad9
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117180
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117180
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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Los discursos sobre la mujer en la educación en Colombia que circularon a finales del siglo XIX y comienzos del XX hicieron referencia al sentimiento del amor. A través de este se naturaliza una cierta feminidad caracterizada por la maternidad, el
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::06722806f67be94367bd3ccd9f9d5f1c
https://doi.org/10.19052/ap.3733
https://doi.org/10.19052/ap.3733