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Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación; Oct-Dec2024, Issue 93, p7-36, 30p
De “la visita de obras” al “cuestionamiento del mundo” en la escuela secundaria argentina. (Spanish)
Publikováno v:
Avances de Investigación en Educación Matemática; 2024, Issue 26, p105-127, 23p
Autor:
Agustín Sabatinelli, Pablo1 pablos@fceia.unr.edu.ar, Carolina Llanos, Viviana2 vcllanos@exa.unicen.edu.ar, Otero, María Rita3 rotero@exa.unicen.edu.ar
Publikováno v:
Ikastorratza: e-Revista de Didáctica. 2021, Vol. 26, p21-51. 31p.
Autor:
Rita Otero, María1 masamotero@gmail.com, Carolina Llanos, Viviana1 vcllanos@exa.unicen.edu.ar, Parra, Verónica1 vparra@exa.unicen.edu.ar
Publikováno v:
Educação Matemática Pesquisa. 2020 Especial, Vol. 22 Issue 4, p742-755. 14p.
Autor:
Rita Otero, María1 masamotero@gmail.com, Carolina Llanos, Viviana1 vcllanos@exa.unicen.edu.ar, Arlego, Marcelo1 marlego@exa.unicen.edu.ar
Publikováno v:
Educação Matemática Pesquisa. 2020 Especial, Vol. 22 Issue 4, p711-724. 14p.
Publikováno v:
Revista Praxis & Saber; 2021, Vol. 12 Issue 31, p1-20, 20p
Publikováno v:
Perspectiva Educacional; ene2020, Vol. 59 Issue 1, p52-81, 29p
Publikováno v:
TE & ET: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología; Jun2020, Issue 25, p31-38, 8p
Publikováno v:
Latin-American Journal of Physics Education; Dec2018, Vol. 12 Issue 4, p1-9, 9p