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pro vyhledávání: '"Carolina Julien Mattar de Toledo Piza"'
Autor:
Roselaine Pontes de Almeida, Carolina Julien Mattar de Toledo Piza, Thiago da Silva Gusmão Cardoso, Mônica Carolina Miranda
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação, Vol 21, Iss 66, Pp 611-630 (2016)
El objetivo de este estudio fue adaptar y poner en práctica al contexto brasileño uno de los modelos de mayor aceptación de prevención y remedios a las dificultades de aprendizaje: la respuesta a la intervención (RTI). La investigación se reali
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a7c18f39a0eb49379e8e4b50d5379847
