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Publikováno v:
Studii de Lingvistica, Vol 13, Iss 2, Pp 35-60 (2023)
This article offers a holistic analysis of the prefabricated sentence c’est ça. Firstly, an interactional analysis is carried out in a variety of professional and private ordinary social situations, through a quantitative and qualitative approa
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https://doaj.org/article/5d96803cd29e4b849eeb789abc321ed2
Publikováno v:
Journal of the Text Encoding Initiative, Vol 13 (2021)
CORLI is a consortium of Huma-Num, the French national infrastructure dedicated to the technical support and promotion of digital humanities. The goal of CORLI is to promote and provide tools and information for good and efficient research practices
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https://doaj.org/article/f1216e400ffe429d9d5bd4232acfc402
Publikováno v:
SHS Web of Conferences, Vol 138, p 06011 (2022)
Cet article présente le processus d’élaboration des ressources didactiques dans le cadre du projet INTERFARE : interagir plus facilement en réunion. Ce projet se fonde sur l’analyse des interactions verbales et des pratiques langagières en us
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https://doaj.org/article/783ba89c4a914fc786cde1cb7d9add73
Autor:
Heike Baldauf-Quilliatre, Elizaveta Chernyshova, Isabel Colon de Carvajal, Carole Etienne, Lydia Heiden, Laurène Smykowski
Publikováno v:
Studies in Language Companion Series ISBN: 9789027212948
Following the methodological approach of multimodal conversation analysis, our study focuses on the emergence of a jointly constructed reference during a card game interaction: the participants need to find a common solution in order to continue thei
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1e410e8c5ca70abe26bba1b6ed1dfc3a
https://doi.org/10.1075/slcs.228.15bal
https://doi.org/10.1075/slcs.228.15bal
Publikováno v:
Entre le théorique et l’expérientiel : l’oral en didactique du FLE. Questionnements et perspectives
Entre le théorique et l’expérientiel : l’oral en didactique du FLE. Questionnements et perspectives, Jun 2022, Turin, Italie
HAL
Entre le théorique et l’expérientiel : l’oral en didactique du FLE. Questionnements et perspectives, Jun 2022, Turin, Italie
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International audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d32d99d04a2ba2afe05b815cafa1a652
https://hal.science/hal-03702572
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Publikováno v:
La phraséologie dans les interactions orales et écrites
La phraséologie dans les interactions orales et écrites, Jun 2022, Grenoble, France
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La phraséologie dans les interactions orales et écrites, Jun 2022, Grenoble, France
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International audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::414227d1df0a3f41dbea71bfaac6f338
https://hal.science/hal-03702522
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Marqueurs métalinguistiques : émergences, discours, variation
Marqueurs métalinguistiques : émergences, discours, variation, Jun 2022, Lasi, Roumanie
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Marqueurs métalinguistiques : émergences, discours, variation, Jun 2022, Lasi, Roumanie
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International audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::865fcf9f5145f6d202bb8956f5a96a3a
https://hal.science/hal-03702503
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Publikováno v:
La langue en échantillons : histoire de l’exemple dans les ouvrages du français langue étrangère du XVIe au XXe siècle
La langue en échantillons : histoire de l’exemple dans les ouvrages du français langue étrangère du XVIe au XXe siècle, SIHFLES; Université de Chypre-Département d'Etudes françaises et européennes; MethoDAL OpenLab, May 2022, Nicosie, Chypre
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La langue en échantillons : histoire de l’exemple dans les ouvrages du français langue étrangère du XVIe au XXe siècle, SIHFLES; Université de Chypre-Département d'Etudes françaises et européennes; MethoDAL OpenLab, May 2022, Nicosie, Chypre
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International audience; Dans l'approche corpus-driven de la linguistique de corpus, les linguistes décrivent la langue orale et son organisation dans ses dimensions lexicales, syntaxiques, prosodiques ou multimodales en analysant les échanges verba
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3c990ef5be08d7708fc5dc481ca52cb9
https://hal.science/hal-03675853
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Publikováno v:
Mélanges CRAPEL
Mélanges CRAPEL, 2022, Enseignement du français parlé aujourd’hui : Recherches et expériences de terrain, Mélanges CRAPEL (43/1)
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Mélanges CRAPEL, 2022, Enseignement du français parlé aujourd’hui : Recherches et expériences de terrain, Mélanges CRAPEL (43/1)
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International audience; This article intends to examine the selection of content to be taught, from facsimiles of authentic documents in textbooks to the integration of oral corpora from research. After a brief overview of the various didactic approa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::26e1e1f18c227e429ef013c219b75b1b
https://hal.science/hal-03630135
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Autor:
Virginie André, Carole ETIENNE
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ECODIC : Corpus et didactique, première école d'été sur l'exploitation didactique des corpus oraux
ECODIC : Corpus et didactique, première école d'été sur l'exploitation didactique des corpus oraux, Virginie André, Maud Ciekanski et Carole Etienne, Aug 2021, Nancy, France
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ECODIC : Corpus et didactique, première école d'été sur l'exploitation didactique des corpus oraux, Virginie André, Maud Ciekanski et Carole Etienne, Aug 2021, Nancy, France
HAL
International audience; Écouter et voir des procédés, des finalités, avec plusieurs locuteurs, selon plusieurs modalités (présence /téléphone /visio), d'un registre formel à informel, découvrir l'implicite, repérer et assimiler le non verb
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b740c4cfe6a31593f323ed24f228b98b
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03350269
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