Estudar em paz: uma proposta de educação para a paz por meio da mediação social

Autor: Beleza, Flávia Tavares, Carneiro, Yasmin Gomes

Publikováno v: Interacções; Vol. 11 No. 38 (2015): NÚMERO ESPECIAL-A natureza multifacetada das tensões na escola
Interacções; Vol. 11 N.º 38 (2015): NÚMERO ESPECIAL-A natureza multifacetada das tensões na escola
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Interacções; Vol 11 No 38 (2015): NÚMERO ESPECIAL-A natureza multifacetada das tensões na escola
Interacções; vol. 11 n.º 38 (2015): NÚMERO ESPECIAL-A natureza multifacetada das tensões na escola

O presente artigo tem como objetivo fomentar o diálogo sobre a educação para a paz no contexto escolar, apresentando a experiência do projeto “Estudar em Paz: mediação de conflitos no contexto escolar”, que trabalha com a mediação social

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1434d8177bd7127d584a9d3af4003824
https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/8500