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pro vyhledávání: '"Carmen Zambrano Villalba"'
Publikováno v:
Psicología UNEMI, Vol 2, Iss 3, Pp 53-62 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5bb497549e0140ada6625ac684866e9c
Publikováno v:
Eleuthera. 24:216-235
Objetivo. Analizar las relaciones interpersonales y violencia en el sistema familiar en proceso de confinamiento COVID-19 en América Latina desde 2020 a 2021. Metodología. Se utilizó el método PRISMA, se obtuvieron 34 unidades de análisis confor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::54dfd9909a8004b434edf5dcf7a0306b
https://doi.org/10.17151/eleu.2022.24.1.11
https://doi.org/10.17151/eleu.2022.24.1.11
Autor:
Carmen Zambrano-Villalba, Cristóbal Andres Pacheco Pacheco, Víctor Aldás-Rovayo, Lucas Gago-Galvagno
Publikováno v:
CienciAmérica. 9:108-125
espanolINTRODUCCION. Cada individuo tiene rasgos cognitivos y fisiologicos que le permiten percibir e interactuar dentro de los procesos de aprendizaje. OBJETIVO. El objetivo de este estudio fue determinar los estilos de aprendizaje, en los estudiant
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::13a11299916f8564d8b2e981c9e88029
https://doi.org/10.33210/ca.v9i3.335
https://doi.org/10.33210/ca.v9i3.335
Autor:
Carmen Zambrano-Villalba
Publikováno v:
CienciAmérica. 9:66-80
INTRODUCCIÓN. La Escala de Conducta Violenta en la Escuela permite medir el comportamiento en tres dimensiones de violencia: pura, reactiva e instrumental. OBJETIVO. El objetivo de esta investigación fue revisar y validar las propiedades psicométr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::83219e61f1ec0d75eb0e9b7bff544860
https://doi.org/10.33210/ca.v9i1.268
https://doi.org/10.33210/ca.v9i1.268
Publikováno v:
Psicología UNEMI, Vol 2, Iss 2, Pp 41-49 (2018)
El objetivo del presente estudio fue conocer los hábitos relacionados con posibles conductas adictivas al Internet, redes sociales y uso del teléfono móvil, que podrían presentar los jóvenes universitarios y la relación de dichos comportamiento
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ea08a5452852a294585ba52beae2a2fe
https://doi.org/10.29076/issn.2602-8379vol2iss2.2018pp41-49p
https://doi.org/10.29076/issn.2602-8379vol2iss2.2018pp41-49p
Publikováno v:
Psicología UNEMI, Vol 1, Iss 1, Pp 41-51 (2017)
Se describe las características del desarrollo madurativo social, en relación con los niveles de desarrollo neuropsicológico de los niños del área suburbana. La muestra fue conformada por 100 niños, en edades comprendidas entre los 12-36 meses,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ac88bddd1c3ea5ee941cd79f5f487699
http://ojs.unemi.edu.ec/index.php/faso-unemi/article/view/579
http://ojs.unemi.edu.ec/index.php/faso-unemi/article/view/579
Publikováno v:
Psicología UNEMI, Vol 1, Iss 1, Pp 41-51 (2017)
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https://doaj.org/article/71775d131c6740c2863b1b95ea4f28a0