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Autor:
Carmen Valero Garcés
Publikováno v:
Estudios de Traducción, Vol 13 (2023)
La cuestión de género no siempre ha sido tenida en cuenta en los análisis del fenómeno migratorio ni tampoco se ha valorado lo suficiente el papel de la mujer migrante como enlace en la comunicación con la población migrante que no comparte len
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https://doaj.org/article/8fa0cd0e468642acb7dca24517cc357a
Autor:
Carmen Valero Garcés, Jing Li
Publikováno v:
Pragmalingüística, Iss 30 (2022)
La interpretación remota ha experimentado un aumento exponencial en cuanto a su uso en este siglo, intensificada por la pandemia de COVID-19. El presente estudio se centra en la interpretación telefónica (IT), una forma de interpretación remota q
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https://doaj.org/article/eef799889b834fc7beb33d6514a95424
Autor:
Carmen Valero Garcés
Publikováno v:
Odisea, Vol 0, Iss 12, Pp 257-272 (2017)
Abstract: This article is about literature, culture and landscapes with the addition of translation. My intention is twofold. First I aim to call the attention of Ecocriticism to the importance of translated texts as main texts; secondly, I will emp
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https://doaj.org/article/6cf2248f407f4742aa8e2f840d13cdc8
Autor:
Carmen Valero Garcés
Publikováno v:
Mutatis Mutandis, Vol 4, Iss 2, Pp 155-171 (2011)
La presente contribución es el resultado de una vivencia personal y profesional compleja, en la que una formación básica de filóloga alterna con una práctica profesional de la traducción, de catedrática de traducción e interpretación, y fina
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https://doaj.org/article/99f09e5ddad6496aa949d12e7a4acc1b
Publikováno v:
Red U, Vol 7, Iss 3, Pp 1-17 (2011)
RESUMENEl Espacio Europeo de Educación Superior exige un cambio en las metodologías docentes tradicionales que las nuevas tecnologías pueden favorecer. La Web 2.0 ofrece gran variedad de posibilidades para hacer del estudiante un agente activo en
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https://doaj.org/article/9bfec9b8cec542ff9678d2c6f00df93d
Publikováno v:
RED. Revista de Educación a Distancia, Iss XI, Pp 1-17 (2010)
El Espacio Europeo de Educación Superior exige un cambio en las metodologías docentes tradicionales que las nuevas tecnologías pueden favorecer. La Web 2.0 ofrece gran variedad de posibilidades para hacer del estudiante un agente activo en el proc
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https://doaj.org/article/a62240151d11417d8ae41a7e639bb28d
Autor:
Carmen Valero Garcés
Publikováno v:
Asparkía, Vol 15, Pp 95-117 (2004)
RESUMEN Cuando me pidieron que escribiese un artículo sobre mujeres y migración, mi primer pensamiento fue dejarme llevar por mi intuición de que la mujer era en gran parte el puente que permitía que los que están y los que llegan se comuniquen
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https://doaj.org/article/6ba09d8b7a2c4c9799fdeae25be57495
Autor:
Carmen Valero Garcés
Publikováno v:
Estudios Humanísticos. Filología, Iss 36 (2014)
Resumen Utrillas (Teruel) forma parte de la Comarca de Cuencas Mineras de la Comunidad Autónoma de Aragón, siendo además capital administrativa de la misma. Desde el siglo XI hay vestigios de la búsqueda de minerales en esta zona hasta que con el
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https://doaj.org/article/98783224a9f0421fa9bd075c4a2c30ff
Autor:
Carmen Valero Garcés
Publikováno v:
Asparkía, Iss 15 (2013)
Cuando me pidieron que escribiese un artículo sobre mujeres y migración, mi primer pensamiento fue dejarme llevar por mi intuición de que la mujer era en gran parte el puente que permitía que los que están y los que llegan se comuniquen. Tal int
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https://doaj.org/article/a4a6cf97f30349458612e2dcf8881a1d
Publikováno v:
Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, Iss 2 (2004)
Este artículo relata una experiencia multicultural conjunta llevada a cabo por las universidades de Alcalá y Alicante. Se trata de la realización del proyecto "Teatricuentos - Teatro Infantil Integrador", desarrollado en 2003-2004. Nuestro punto d
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