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Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 17, Iss 1, Pp 65-85 (2024)
La integración de herramientas digitales en la enseñanza matemática se vuelve imprescindible, como respuesta a la dinámica educativa contemporánea. Sin embargo, en el sistema educativo ecuatoriano se evidencian limitaciones en la implementación
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https://doaj.org/article/fae19a06dec549419449f71f003a7661
