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Autor:
Juan Carlos De la Cruz Campos, María Natalia Campos Soto, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo
Publikováno v:
Revista CENTRA de Ciencias Sociales, Vol 1, Iss 1 (2022)
La impresión 3D en el ámbito universitario utiliza impresoras que permiten realizar impresiones tridimensionales de objetos y ponen en práctica una metodología de enseñanza mediante la impresión de modelos que se pueden enseñar a un amplio col
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https://doaj.org/article/4919fcfa189f4e6ea5f2b757bcdb746a
Autor:
Antonio José Moreno Guerrero, Mª Aránzazu Fernández Mora, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez
Publikováno v:
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, Vol 9, Iss 2, Pp 245-265 (2020)
El objetivo que se persigue a través de este artículo es determinar el estado actual de la enseñanza de lenguas en el ámbito científico, estableciendo las tendencias en la actualidad atendiendo a diferentes variables como los años de producció
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/63d09b5bba27446c82e5150630e6d63b
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 33, Iss 1, Pp 29-42 (2019)
Las nuevas tecnologías son un elemento que en la actualidad está presente dentro de las aulas y, que los discentes deben utilizar y dominar. Por tanto, es necesario poner el foco de atención en el nivel de competencia digital que los docentes pose
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https://doaj.org/article/a1e12c4f49a74c16a6a1e2444beee848
Autor:
Carmen Rodríguez Jiménez, Juan Manuel Trujillo Torres, Antonio José Moreno Guerrero, Santiago Alonso García
Publikováno v:
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Vol 13, Iss 3 (2020)
La manera en la que la sociedad se comunica en la actualidad ha cambiado y esto afecta también a la educación. Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), las redes sociales y los diferentes dispositivos multimedia suponen un papel f
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https://doaj.org/article/b8fec25172a94063a3267e3e1f9f49b3
Publikováno v:
Alteridad : Revista de Educación, Vol 15, Iss 1 (2019)
La llegada de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) al sistema educativo ha propiciado que numerosos recursos novedosos y de gran interés didáctico lleguen a las aulas. Este es el caso de la Realidad Aumentada, tecnología que s
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https://doaj.org/article/eca681238d544d418b0dc397c7165c9a
Autor:
Gerardo Gómez-García, José Antonio Marín-Marín, José-María Romero-Rodríguez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez
Publikováno v:
Nutrients, Vol 12, Iss 8, p 2210 (2020)
Currently, there are several methodological models that have broken into different disciplines of knowledge with the aim of making the teaching/learning process more dynamic, active and participatory for students. This is the case of Flipped Classroo
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https://doaj.org/article/41a5a9f3089441c48de2d022fba9a7bd
Autor:
Santiago Alonso García, Gerardo Gómez García, Mariano Sanz Prieto, Antonio José Moreno Guerrero, Carmen Rodríguez Jiménez
Publikováno v:
Social Sciences, Vol 9, Iss 5, p 73 (2020)
Nowadays, multiple phenomena have promoted an impact on society, constituting in some cases, not only a contribution of benefits but also of risks. Among them, the fake news phenomenon is considered one of the most burning phenomena today due to the
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https://doaj.org/article/e2280cb26e684808ac754345088d03b2
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 9, Iss 3, p 169 (2019)
Technology in education is one of the current realities that generates most interest. The objective of this research is to analyze the scientific production of educational technology in the higher education stage, within the Web of Science database.
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https://doaj.org/article/d935a8d597ed4f448b5a1f7f85a81ee5
Autor:
Pérez-Jorge, David, Pérez-Martín, Atteneri, del Carmen Rodríguez-Jiménez, María, Barragán-Medero, Fernando, Hernández-Torres, Atteneri
Publikováno v:
In Heliyon August 2020 6(8)
Autor:
Marta Pacio‐Miguez, Manuel Parrón‐Pajares, Christopher T. Gordon, Fernando Santos‐Simarro, Carmen Rodríguez Jiménez, Rocio Mena, Inmaculada Rueda Arenas, Victoria Eugenia F. Montaño, María Fernández, Mario Solís, Ángela del Pozo, Jeanne Amiel, Sixto García‐Miñaur, María Palomares‐Bralo
Publikováno v:
American Journal of Medical Genetics Part A. 188:2819-2824