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pro vyhledávání: '"Carmen Quintana del Solar"'
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina, Vol 18, Iss 2, Pp 67-70 (2015)
Objetivo: determinar si el uso del mapa conceptual utilizando Cmap Tools favorece la comprensión lectora de un texto expositivo en estudiantes de Odontología, según estilos de aprendizaje. Método: se realizó un estudio cuasiexperimental con pret
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https://doaj.org/article/0e91fd78723f4825a25cb0e43a24d5ac
Autor:
Lita Ortiz-Fernández, Hilda Moromi-Nakata, Margot Gutiérrez-Ilave, Melissa Barra- Hinostroza, Lita Cáceres de Barcés, Carmen Quintana del Solar, Sylvia Chein-Villacampa, María Núñez-Lizarraga, Juana Bustos de la Cruz, Cecilia Rodríguez-Vargas, Antonia Castro- Rodríguez, Mónica Guillén-Pariona
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina, Vol 18, Iss 2, Pp 71-77 (2015)
El presente estudio tuvo como propósito identificar los estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes ingresantes. Metodología: Se utilizó el cuestionario Honey-Alonso de Estilos de aprendizaje (CHAEA), as
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https://doaj.org/article/164c94ca2faf49389d1669a14476f0c7
Autor:
Lita Ortiz-Fernández, Hilda Moromi- Nakata, Carmen Quintana del Solar, Melissa Barra-Hinostroza, Juana Bustos de la Cruz, Lita Cáceres, Sylvia Chein-Villacampa, Cecilia Rodríguez-Vargas
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina, Vol 17, Iss 2, Pp 76-81 (2014)
La Facultad de Odontología está comprometida en la búsqueda de la calidad educativa, lo que implica que el docente en su ejercicio académico debe propiciar el aprendizaje de los estudiantes; interactuando con el conocimiento a través de activida
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https://doaj.org/article/80be5e070a524c3aad29a65cf1f7c7f2
Autor:
Lita Ortiz Fernández, Margot Gutiérrez Ilave, Hilda Moromi Nakata, Juana Bustos dela Cruz, Mónica Guillén Pariona, Carmen Quintana del Solar, Marieta Petkova Gueorguieva, Antonia Castro Rodriguez, Jorge Villavicencio Gastelú, Vilma Chuquihuaccha Granda
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina, Vol 14, Iss 2, Pp 1-5 (2011)
El Objetivo del estudio fue evaluar el desarrollo del proceso de tutoría y el desempeño del docente tutor en un Programa Piloto de tutoría desde la perspectiva del estudiante y docente participante. El diseño de la investigación es pre experimen
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https://doaj.org/article/8542af8b525c4d1888b23bff551daf65
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina, Vol 12, Iss 1, Pp 36-38 (2009)
Cuando los segundos molares deciduos se pierden antes de la erupción del primer molar permanente, esta indicado un tipo de mantenedor de espacio intra-alveolar. Como solución a los problemas derivados de la pérdida total o parcial del diente prima
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https://doaj.org/article/87283e1c526e4f389d24e0cb91fba33a
Autor:
Carmen Quintana del Solar
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Odontología Sanmarquina, Vol 10, Iss 2, Pp 24-28 (2007)
Se realizó una revisión de la literatura con respecto a los medios de almacenamiento para dientes avulsionados. Se utilizó el buscador Medline, incluyendo aquellas publicaciones entre 1980 - 2007 en las que apareciesen como palabra clave: “viabi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b8b9b994fac1184caaba5dcc42930cb8
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/odont/article/view/3047
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/odont/article/view/3047
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina, Vol 18, Iss 2, Pp 67-70 (2015)
Objetivo: determinar si el uso del mapa conceptual utilizando Cmap Tools favorece la comprensión lectora de un texto expositivo en estudiantes de Odontología, según estilos de aprendizaje. Método: se realizó un estudio cuasiexperimental con pret
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5aa9853b953b51683ab22fd18e505254
https://doi.org/10.15381/os.v18i2.11516
https://doi.org/10.15381/os.v18i2.11516
Autor:
Lita Ortiz-Fernández, Carmen Quintana del Solar, Lita Cáceres de Barces Dds, Mónica Guillén-Pariona, Cecilia Rodríguez-Vargas, Hilda Moromi-Nakata, Juana Bustos de la Cruz, Margot Gutiérrez-Ilave, Sylvia Chein-Villacampa, Melissa Alisson Barra Hinostroza, Antonia Castro Rodríguez, María Núñez-Lizarraga
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina, Vol 18, Iss 2, Pp 71-77 (2015)
El presente estudio tuvo como propósito identificar los estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes ingresantes. Metodología: Se utilizó el cuestionario Honey-Alonso de Estilos de aprendizaje (CHAEA), as
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b73b5afa5e26011cd3158a716d2f3e85
https://doi.org/10.15381/os.v18i2.11517
https://doi.org/10.15381/os.v18i2.11517
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina, Vol 13, Iss 2, Pp 34-37 (2010)
Las fracturas coronarias no complicadas constituyen uno de los traumatismos dentoalveolares frecuentes en la dentición permanente. El diente más vulnerable es el incisivo central superior, el cual ocurre en la mayoría de las lesiones traumáticas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6535560d1824a43453f47b859edc8144
https://doi.org/10.15381/os.v13i2.2880
https://doi.org/10.15381/os.v13i2.2880
Efectividad de una pasta tri-antibiótica en pieza decidua necrótica con absceso periapical y fístula
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina, Vol 15, Iss 2, Pp 31-34 (2012)
El objetivo de este trabajo fue evaluar la efectividad de una pasta tri-antibiótica como tratamiento en una pieza con absceso periapical y fístula mediante su acción bactericida en un paciente de cuatro años de edad, con el fin de inhibir los mic
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6416f17353d3cc36129c7cb615d17d4c
https://doi.org/10.15381/os.v15i2.2041
https://doi.org/10.15381/os.v15i2.2041