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Autor:
Carmen Osuna
Publikováno v:
Revista de Antropología Social, Vol 29, Iss 1, Pp 31-43 (2020)
Este artículo se basa en un estudio de caso y analiza, a partir de un trabajo de campo etnográfico, la vida de una mujer a través de dos ejes temporales, su vida en prisión y su vida en “libertad”. En primer lugar, presenta el modo en que eje
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/28ed00d3475343f58139424abacbadee
Autor:
Carmen Osuna Nevado
Publikováno v:
Antropólogos Iberoamericanos en Red, Vol 14, Iss 02, Pp 277-298 (2019)
Este artículo se basa en un trabajo de campo realizado en el Centro de Educación para Personas Adultas de una cárcel de mujeres. El objetivo es mostrar el modo en que ambas instituciones se imbrican y colisionan, subrayando las contradicciones ent
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b116c22f107048c286f7605bec82ea09
Publikováno v:
Cadernos Pagu, Iss 55 (2019)
Resumo Este artigo compara duas pesquisas etnográficas em contexto penitenciário – uma prisão masculina em Portugal e uma prisão feminina em Espanha – a partir de duas perspectivas: 1) uma dimensão metodológica: ser uma antropóloga mulher
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https://doaj.org/article/c21bae081e98422ea9a6d94a9055e85b
Autor:
Carmen Osuna
Publikováno v:
Revista de Dialectología y Tradiciones Populares, Vol 71, Iss 1, Pp 269-290 (2016)
Este artículo presenta una reflexión sobre el papel de la escuela en la construcción de ciudadanía y los mecanismos empleados para tal fin. A partir de una investigación etnográfica en dos escuelas, y en el marco de la «Revolución Educativa»
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https://doaj.org/article/b8f1f4c337884630a9ec92de7c0e5eef
Autor:
Carmen Osuna
Publikováno v:
Revista de Antropología Social, Vol 26, Iss 2, Pp 473-475 (2017)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d253dcf01f0a4e3fbc13262ab34d3c1d
Autor:
Carmen Osuna
Publikováno v:
Perfiles Educativos. 44:95-111
Este artículo se basa en un trabajo etnográfico de campo desarrollado en la escuela de una cárcel de mujeres en España. Con base en el análisis de Goffman (2006 [1963]) sobre el estigma, el texto analiza cómo la escuela en la prisión actúa co
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d574a040161291bb7006e511eb7e9ac9
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.175.60166
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.175.60166
Autor:
Niebla Zatarain, Jesús Manuel1 j.niebla@uas.edu.mx, del Carmen Osuna Millán, Nora2 nora.osuna@uabc.edu.mx
Publikováno v:
Direito, Estado e Sociedade. jan-jun2021, Issue 58, p254-273. 20p.
Autor:
Hilda Beatriz Ramirez Moreno, Servando Coria Hernandez, Margarita Ramirez Ramirez, Nora Del Carmen Osuna Millan
Publikováno v:
2022 17th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI).
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1bad89899edfc93425ae238e3ce1cf50
https://doi.org/10.23919/cisti54924.2022.9820533
https://doi.org/10.23919/cisti54924.2022.9820533
Autor:
Nevado, Carmen Osuna1
Publikováno v:
AIBR. Revista de Antropología Iberoamericana. May-Aug2019, Vol. 14 Issue 2, p277-298. 22p.
Autor:
Rodriguez-Alarcón Gómez, Justino, Elorriaga, Izaskun Asla, Fernández-Llebrez, Luis, Fernández, Aitziber Pérez, Avellanal, Cristina Uría, Sierra, Carmen Osuna
Publikováno v:
In Progresos de obstetricia y ginecología 2011 54(2):55-59