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Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 24, Iss 3, Pp 147-165 (2010)
El trabajo que se presenta afronta el reto de la preparación de los futuros maestros para la atención a la diversidad desde un proceso de investigación en la acción. La investigación sugiere que la formación inicial podría contribuir a la prep
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7801e68ab1c14e45b8dd9b0eaa89dc4d
Autor:
Begoña VIGO ARRAZOLA, Adoración ALVES VICENTE, Carmen JULVE MORENO, Javier NUÑO PÉREZ, Juana SORIANO BOZALONGO
Publikováno v:
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 8, Iss 1, Pp 1-6 (2005)
El objetivo que articula el proyecto que se presenta sería la innovación y la mejora de la actuación interdisciplinar desde la interrelación de conocimientos implicados en asignaturas teórico-prácticas y específicamente prácticas pertenecient
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8d3f258c34e244bb9c13055ca2caebb1
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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El proposito de este articulo es explorar los discursos sobre la participacion de las familias en una escuela para todos en relacion con el exito escolar. Los objetivos son identificar diferentes discursos sobre la participacion de las familias en la
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4c4099a04df1e0a9f3eed5ffe2a6d07c
http://zaguan.unizar.es/record/61910
http://zaguan.unizar.es/record/61910
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 24, Iss 3, Pp 147-165 (2010)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 24, Iss 3, Pp 147-165 (2010)
El trabajo que se presenta afronta el reto de la preparación de los futuros maestros para la atención a la diversidad desde un proceso de investigación en la acción. La investigación sugiere que la formación inicial podría contribuir a la prep
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::35d39aff7d2bb83b76c3ccd227b237be
http://hdl.handle.net/11162/37865
http://hdl.handle.net/11162/37865
Autor:
Begoña VIGO ARRAZOLA, Adoración ALVES VICENTE, Carmen JULVE MORENO, Javier NUÑO PÉREZ, Juana SORIANO BOZALONGO
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 8, Iss 1, Pp 1-6 (2005)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 8, Iss 1, Pp 1-6 (2005)
Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. Las competencias generales y específicas: ¿Objetivos de la reforma?'. Resumen basado en el de la publicación Se presenta un proyecto que persigue la innovación y la mejora de la act
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::73d7cd1367753dc91b22636b2f5fdbe1
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1228510480.pdf
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1228510480.pdf