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Autor:
Verónica Guerra-Guerrero, Carmen Gloria Miño-González, Margarita Poblete-Troncoso, Carmen Gloria Cofré-González, Paula Ceballos-Vásquez, Ana Jara-Rojas
Publikováno v:
Universidad y Salud, Vol 20, Iss 1, Pp 53-63 (2018)
Introduction: In recent decades, in Chile, vocational training in nursing has undergone transformations in their study plans, moving from having a traditional curriculum to one based on competencies, in accordance with the current demands of the labo
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https://doaj.org/article/ec4d0a6ee4c5481290ed9ee29a8157a4
Autor:
Verónica Guerra-Guerrero, Carmen Gloria Miño-González, Margarita Poblete-Troncoso, Carmen Gloria Cofré-González, Paula Ceballos-Vásquez, Ana Jara-Rojas
Publikováno v:
Universidad y Salud, Volume: 20, Issue: 1, Pages: 53-63, Published: 15 JAN 2018
Universidad y Salud, Vol 20, Iss 1, Pp 53-63 (2018)
Universidad y Salud, Vol 20, Iss 1, Pp 53-63 (2018)
Resumen Introducción: En las últimas décadas, en Chile, la formación profesional en enfermería ha sufrido transformaciones en sus planes de estudio, pasando de tener un currículo tradicional a uno basado en competencias, en concordancia con las
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5e55c132fcc58d94ab6a57a8c3e09e13
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-71072018000100053&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-71072018000100053&lng=en&tlng=en
