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pro vyhledávání: '"Carmen Gloria Garrido"'
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Vol 54 (2024)
Resumen Se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo es contribuir al desarrollo de prácticas pedagógicas innovadoras mediante la instalación de un laboratorio de experimentación pedagógica (LAP) en una escuela vulnerable en C
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https://doaj.org/article/656cb76407194316ae44c8f6dbafd8ea
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 85 (2022)
Este artículo explora las percepciones de docentes universitarios formadores de profesores, frente a su participación en escenas pedagógicas innovadoras experimentadas en sesiones de un laboratorio de aprendizaje (lap) durante el periodo de un añ
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https://doaj.org/article/d56dcd0aa8b546529e65839347f1ec64
Publikováno v:
Revista de Estudios y Experiencias en Educación, Vol 17, Iss 33, Pp 171-182 (2018)
La educación en Chile, muestra a un profesorado en ejercicio que ha sido cuestiona- do en su acción pedagógica como también en sus conocimientos. Hay desconfianza en el profesorado y en la calidad del proceso de enseñanza. Las instituciones univ
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https://doaj.org/article/e6bedb766f67482c90b345e52dc993a5
Publikováno v:
Cuadernos de Trabajo Social, Vol 31, Iss 1 (2018)
El artículo analiza las influencias psicológicas en el Trabajos Social. Al examinar los enfoques clásicos se observa que algunos influyen de una manera más significativa que otros: a) el evolucionismo produce un efecto muy negativo sobre la equid
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https://doaj.org/article/fcfc9eea8ee14eef94f55a54da60486a
Publikováno v:
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 17, Iss 3, Pp 285-296 (2012)
This article presents the results of an error analysis investigation carried out in Concepción, Chile, with a group of forty-eight native speakers of Spanish studying to become EFL teachers at Universidad San Sebastián. All participants were first
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https://doaj.org/article/2f5581928ce04cbdb1c5b71ad032b388
El libro explora el Laboratorio de Aprendizaje (LAp) de la Universidad Andrés Bello de Chile, iniciado en 2015, que busca transformar la educación promoviendo reflexión, creatividad, arte e interdisciplinariedad. Destaca la soledad en las aulas y
Publikováno v:
Cuadernos de Trabajo Social. 31:211-222
El artículo analiza las influencias psicológicas en el Trabajos Social. Al examinar los enfoques clásicos se observa que algunos influyen de una manera más significativa que otros: a) el evolucionismo produce un efecto muy negativo sobre la equid
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f098be224ba7b5a5a87a1841075aabef
https://doi.org/10.5209/cuts.54403
https://doi.org/10.5209/cuts.54403
Publikováno v:
Revista Internacional de Aprendizaje en la Educación Superior. 3
This article discusses the reflective dialog from the documented experience with regard to teaching methodologies in subjects of practices, corresponding to the career of educational psychology, during an academic year at the Universidad Andres Bello
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7ac0afae2a95dd467a2882cd7c02a86b
https://doi.org/10.37467/gka-revedusup.v3.255
https://doi.org/10.37467/gka-revedusup.v3.255
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación; 2022, Issue 85, p79-99, 21p
Autor:
Garrido Barra, Carmen
Publikováno v:
English Teaching Professional; Sep2013, Issue 88, p22-23, 2p