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Autor:
Carlos Vargas-González
Publikováno v:
Revista Activos, Vol 20, Iss 2 (2023)
El presente estudio tiene como objetivo construir una propuesta de competencias digitales a desarrollar en los currículos de los programas de contaduría pública con base en la investigación científica y en la regulación nacional e internacional
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https://doaj.org/article/854088f91478410ba3b49d0269b87f24
Publikováno v:
Apuntes Contables, Iss 32 (2023)
La interpretación de las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) es un tema de interés tanto para la investigación como para la práctica profesional contable, dado que de ello depende su comprensión y su aplicación. No obstante
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https://doaj.org/article/e2827f237808423aa5d5512e9a815ad3
Autor:
Carlos Vargas-González
Publikováno v:
Revista Contabilidade & Finanças, Vol 33, Iss 89, Pp 315-328 (2022)
ABSTRACT This study aimed to develop a hermeneutical proposal to read ‘confidence’ (“confianza”) and ‘trust’ (“confiar”) in rely, confidence, and trust in the International Standards on Auditing (ISAs) translation into Spanish, based
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https://doaj.org/article/a616f7eedea54ebaa0e7835b226db000
Publikováno v:
Revista CEA, Vol 8, Iss 18, Pp e2149-e2149 (2022)
En la actualidad, la confianza es un factor clave de éxito para las organizaciones, razón por la cual emprenden estrategias para adquirirla, incrementarla, conservarla e, incluso, recuperarla. Sin embargo, al ser la confianza un término equívoco,
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https://doaj.org/article/cea6aa9fb1384702b775ac0a3dc8df0b
Publikováno v:
Entramado, Vol 18, Iss 1, p e7876 (2022)
El objetivo de este artículo es medir la percepción de la legitimidad de los operadores móviles por parte de los usuarios de Medellín, Colombia, partiendo de un modelo teórico sustentado en la relación entre las dimensiones cognitiva, moral y p
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https://doaj.org/article/66a0033a185f43cd96d8d8eaad635a83
Publikováno v:
Isegoría, Iss 65 (2021)
Este artículo propone la libertad como la condición de posibilidad para la construcción de la confianza en las relaciones humanas. La metodología utilizada es una revisión de la literatura científica de la filosofía moral y política más reci
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https://doaj.org/article/49134e55dff7480b8c955e347b81f4cd
Publikováno v:
Veritas. :143-168
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::093491982251ca5235fefe3ab14b0103
https://doi.org/10.4067/s0718-92732022000300143
https://doi.org/10.4067/s0718-92732022000300143
Publikováno v:
Discusiones Filosóficas. 23:113-131
Esta investigación tiene como finalidad responder, desde la filosofía y literatura de Camus, la pregunta de si el hombre puede ser feliz sin Dios. Para llevar a cabo este trabajo, se utiliza un método hermenéutico, pues se hace un acercamiento di
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1881f26ee4eab0aa6ca185efd88cd0c4
https://doi.org/10.17151/difil.2022.23.40.6
https://doi.org/10.17151/difil.2022.23.40.6
Autor:
Eduardo Junquera Alonso, Carlos Vargas González, Marina Terroba Alonso, Carolina Cerrella Cano, Carmen Elisa Cáceres Pieter, Leire Parapar Álvarez, Lucía Seoane Blanco, Manuel Crespo Sánchez
Publikováno v:
Revista Española de Enfermedades Digestivas.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::43e562bdc50d6afc54763a56200f35c5
https://doi.org/10.17235/reed.2022.8612/2022
https://doi.org/10.17235/reed.2022.8612/2022
Autor:
Carlos Vargas-González, Ignacio José Acosta Montoya, John Fredy Vásquez Zapata, Juan David Muriel Mejía, Felipe Agudelo Olarte, Jairo Alberto Henao Mesa, Pedro Antonio Ospina Suárez, Juan David Restrepo Zapata, Nora Alba Berrío Bolívar, Tarcisio Hernando Gaitán Briceño, Ana Cristina Villa Betancourt, Juan David Ortega Serna, Iván-Darío Toro-Jaramillo, Diego Alberto Uribe Castrillón, Gabriel Jaime Gómez Gutiérrez, Carlos Arboleda Mora, Daniel Esteban Pérez Rodríguez, Alberto Parra S.J.
Un crecido número de profesores ha hecho parte de la Facultad de Teología en estos 50 años de historia. En este texto se presenta una síntesis y conclusiones a partir del trabajo de Revisión de Literatura de la producción escrita de los profeso
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0afe47acb88323405e795c0f0ac3acc2
https://doi.org/10.18566/978-958-764-995-6
https://doi.org/10.18566/978-958-764-995-6
