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Autor:
André Luís Nunes, Almir Silva da Silveira, Carlos Otávio Schocair Mendes, João Roberto de Toledo Quadros
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. :56252-56275
Introduzir um instrumento lúdico diferente, como ferramenta ou recurso de consolidação de saberes de disciplinas, no caso deste estudo, para matemática e programação, que costumam apresentar muita reatividade, pode auxiliar na fixação destes
Autor:
Eduardo Souza, Raphael Melo, Jomar Ferreira Monsores, Carlos Otávio Schocair Mendes, João Roberto de Toledo Quadros
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 7:19476-19490
Publikováno v:
ETD: Educação Temática Digital, Vol 12, Iss esp., Pp 174-197 (2011)
A TV está presente em 95,7% dos lares brasileiros, mostrando ser um instrumento de comunicação de massa importante, diante da proposta do Governo Brasileiro de promover a inclusão social por meio de cursos, usando a TV Digital interativa. Por out
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55119ee481644717a6de9fece36a5a4a
Publikováno v:
ETD-Educação Temática Digital; v. 12 (2011): Número Especial: "Tecnologias na educação"; 174-197
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 12 (2011): Número Especial: "Tecnologias na educação"; 174-197
ETD-Educação Temática Digital
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
esp.
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 12 (2011): Número Especial: "Tecnologias na educação"; 174-197
ETD-Educação Temática Digital
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
esp.
A TV está presente em 95,7% dos lares brasileiros, mostrando ser um instrumento de comunicação de massa importante, diante da proposta do Governo Brasileiro de promover a inclusão social por meio de cursos, usando a TV Digital interativa. Por out
Autor:
Monteiro da Silva, Bernardo, de Carvalho Junior, Marco Lúcio, Ricardo Ramos, Pedro Renato, Paschoal Júnior, Fábio, Castaneda Ribeiro, Rafael, Campos Mauro, Renato, Soares de Paula, Thiago, Guedes, Gustavo, Schocair Mendes, Carlos Otávio
Publikováno v:
CISTI (Iberian Conference on Information Systems & Technologies / Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação) Proceedings; 2021, Issue 16, p1-6, 6p