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Autor:
Carlos Matus Castillo, Diego Oliva González, Miguel Cornejo Améstica, Camilo Vargas Contreras
Publikováno v:
Podium, Vol 16, Iss 3, Pp 714-730 (2021)
The aim of the study was to describe the offer of sports and physical activity, the conditions for the practice of the population; and the characteristics of the sport association capacities, through a survey conducted among the inhabitants of a Chil
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https://doaj.org/article/473bfee4c7e84a1fbf19d8bcd7a7d9fc
Publikováno v:
Lúdica Pedagógica, Vol 2, Iss 20 (2015)
Objetivo: Verificar y analizar la relación de los clubes deportivos chilenos con las organizaciones públicas y privadas con y sin fines de lucro. Problemática: Las organizaciones deportivas son un objeto carente de análisis en Latinoamérica y ta
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https://doaj.org/article/187d6caa0cec48ca90afcde89651457d
Autor:
Carlos Matus-Castillo, Pedrona Serra, Susanna Soler, Miguel Cornejo-Améstica, Ingrid Hinojosa-Alcalde
Publikováno v:
Sport TK, Vol 13 (2024)
Las políticas de género en el deporte pretenden impulsar la presencia de mujeres en cargos directivos de organizaciones deportivas. En este contexto, a partir de los datos de tres amplias encuestas realizadas en Chile durante la última década, es
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https://doaj.org/article/d5ceea9cd8a5469c8f264f336ff23415
Autor:
Pablo Felipe Luna-Villouta, Rodrigo Torres-Navarrro, Hugo Aránguiz-Aburto, Carlos Matus-Castillo
Publikováno v:
Revista Ciencias de la Actividad Física, Vol 24, Iss 2, Pp 1-14 (2023)
La investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la Coordinación Motora (CM) con el Índice de Masa Corporal en escolares chilenos de entre 7 y 9 años. El estudio fue observacional de corte transversal, con características descript
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https://doaj.org/article/0e958c6aa72545948dd1183fc034ed69
Autor:
Pablo Luna-Villouta, Luis Valenzuela Contreras, Cristian Martínez Salazar, Jorge Flández Valderrama, Carlos Matus-Castillo, Carol Flores-Rivera, Marcelo Paredes-Arias, Rodrigo Vargas-Vitoria
Publikováno v:
Sports, Vol 12, Iss 3, p 78 (2024)
Junior tennis players travel a lot to play tennis tournaments; this causes them to spend a lot of time away from their homes and disrupts their training, which could reduce their performance and increase the risk of injury. The purpose of this study
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https://doaj.org/article/1b0262ba4d1f476388772fcf47165aa4
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 46, Iss 1, Pp 1-17 (2022)
En Chile no se han desarrollado investigaciones sobre la formación del profesorado de Educación Física que consideren el análisis de la matrícula desde la perspectiva de género. Con el propósito de atender esta cuestión, el presente trabajo s
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https://doaj.org/article/fb138efad5b64fd78b06a264e38c4b40
Autor:
Carlos Matus-Castillo, Matías Sanhueza Sáez, Diego Oliva González, Daniel Duclos-Bastías, Frano Giakoni Ramírez, Felipe Poblete-Valderrama, Alex Garrido-Méndez
Publikováno v:
Podium, Vol 18, Iss 2, Pp e1376-e1376 (2023)
La población joven y adulta de Chile presenta altos niveles de inactividad física y sedentarismo, lo que coincide con los rangos etarios de los estudiantes universitarios. En este sentido, es escasa la evidencia científica que ha estudiado la cali
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https://doaj.org/article/42816f8c85a64ca69bdbee855fedfc39
Autor:
Pablo Felipe Luna-Villouta, Carol Flores-Rivera, Marcelo Paredes-Arias, Jaime Vásquez- Gómez, Carlos Matus-Castillo, Claudio Hernández-Mosqueira, Nestor Jofré Hermosilla, Rodrigo Vargas Vitoria
Publikováno v:
Retos. 49:70-77
La investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre indicadores de agilidad con la composición corporal y la fuerza muscular explosiva de los miembros inferiores en mujeres jóvenes tenistas. El estudio fue de tipo observacional, transv
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d2314204f97c51e49467f83f885d1674
https://doi.org/10.47197/retos.v49.98081
https://doi.org/10.47197/retos.v49.98081
Autor:
Carlos Matus-Castillo, Pedrona Serra, Susanna Soler, Anna Vilanova, Carol Flores-Rivera, Pablo Luna-Villouta
Publikováno v:
Retos. 47:969-977
La educación física escolar se ha caracterizado por la reproducción de los estereotipos de género y situaciones de desigualdad y discriminación. Así mismo, la formación de su profesorado es históricamente un área muy masculinizada. En este c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5d5310e9a3e536aae72f1ce4b54f1a0f
https://doi.org/10.47197/retos.v47.96869
https://doi.org/10.47197/retos.v47.96869
Autor:
Felipe Poblete-Valderrama, Alex Garrido-Méndez, Carlos Matus Castillo, Ricardo Castro Cáceres, Andrés Toro-Salinas, Jesualdo Cuevas Aburto, Lucia Illanes Aguilar, Lizette Cenzano Castillo, Claudia Quintana Figueroa, Katherine Hetz Rodríguez
Publikováno v:
Retos. 47:589-592
La sistematización de la presente experiencia pedagógica explica la implementación de un programa piloto de Aprendizaje Basado en Investigación (ABI) en el proceso de Formación Inicial Docente (FID) del Profesorado de Educación Física (PEF) pe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::933b004a3cd0281ea043b42680e44eb3
https://doi.org/10.47197/retos.v47.92820
https://doi.org/10.47197/retos.v47.92820