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pro vyhledávání: '"Carlos Mario Betancurth Becerra"'
Autor:
Julián Enrique Páez Valdez, Paula Andrea Rendón Cardona, Carlos Mario Betancurth Becerra, César Alberto Aristizábal, Johanna García Ruiz
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 8 (2023)
Since their early stages, developing narratives has been characteristic of human beings, allowing them to create community and generate cohesion—one that has endured for thousands of years is “peace”. However, in some territories, excessive amb
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https://doaj.org/article/807e3eda038f4d95b1f944e23ef6fe24
Publikováno v:
Kepes, Vol 20, Iss 27 (2023)
Este artículo es el resultado de uno de los procesos de investigación-creación desarrollados en el proyecto Hilando Capacidades Políticas para la Transición en los Territorios, que pertenece al programa de Colombia Científica, y se ocupa partic
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https://doaj.org/article/37dfb9e4374d44a69eea2c1f08f25ac7
Autor:
Paula Andrea Rendon Cardona, Mauricio Rivera Henao, Carlos Mario Betancurth Becerra, Cesar Alberto Aristizábal, Julián Enrique Páez Valdéz
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 7 (2022)
This article is concerned with narrating the research-creation experience that emerged from the CAPAZ project (Analytical Center for University Productions in the Framework of Conflict). It aims to account for the emergence of the transmedia web plat
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https://doaj.org/article/66424c3661a14a04b8f1e60cd1daaf36
Publikováno v:
Miradas. 15:64-86
En el siguiente proceso investigativo se presenta una experiencia docente desde el laboratorio de Innovación Educativa EDUKLAB en la ciudad de Ibagué Tolima (Colombia) durante el año 2019 en la Institución Educativa Mariano Melendro. Esta propues
Autor:
Gloria Inés Correa Aristizábal, Luis Humberto Rendón Arias, Carlos Mario Betancurth Becerra, Anyhelo Echeverri Sánchez, John Sebastián Bernal Franco
Esta obra busca reflexionar acerca de las transformaciones que están aconteciendo en los ámbitos educativos y comunicativos con ocasión de la mediación tecnológica, a partir de las experiencias prácticas que han acumulado los docentes de la Lic
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ae2577621ae19d0a4c74fbd596b11852
https://doi.org/10.22517/9789587227277
https://doi.org/10.22517/9789587227277