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Autor:
Antonio Burgos García
Publikováno v:
PROFESORADO, Vol 13, Iss 1, Pp 1-6 (2009)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/94de7e073616489fbfc698edb0f4a866
Autor:
Lilian de Assis Monteiro Lizardo, Aline Costa, Rosa Eulália Vital da Silva, Tânia Mara de Andrade Oliveira e Silva, Rita André, Felipe Fernando Talarico
Publikováno v:
Formação Docente: Princípios e Fundamentos 3
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ac8370d19843f60de4b624d7170b280b
https://doi.org/10.22533/at.ed.7051930056
https://doi.org/10.22533/at.ed.7051930056
Autor:
I. Matias Ragessi, Carlos Marcelo García, Santiago Marquez Damian, Leticia Tarrab, Antoine Patalano, Andres Rodriguez
Publikováno v:
Journal of Hydroinformatics, Vol 24, Iss 4, Pp 798-817 (2022)
The ‘Bajo Grande’ Wastewater Treatment Plant has a design capacity of 2.78 m3/s, and discharges into the Suquia River (Córdoba, Argentina). The river has an average flow rate of 10 m3/s, with lower values during the summer. Currently, the treatm
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https://doaj.org/article/b7dce39f7890440c9872161a391f2f15
Publikováno v:
Red U, Vol 19, Iss 2, Pp 169-186 (2021)
El desarrollo del docente puede ser influenciado por diversos factores. La implementación de la metodología didáctica es evidencia del desarrollo profesional docente, mostrado en el modelo que adopta en su ejercicio profesional: si está basado en
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https://doaj.org/article/4099141054ad41d4879952724cea19ef
Autor:
Carlos Marcelo García, Denia Ramona Burgos, Paulino Murillo Estepa, Juan Francisco Jaspez Nero
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 79, Iss 1, Pp 115-134 (2019)
La integración de las tecnologías digitales en los centros educativos y aulas en América Latina no es reciente. Diferentes países han desarrollado sus propias políticas, adaptadas a sus tradiciones, condiciones y posibilidades. En este artículo
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https://doaj.org/article/a826c8f7d0b24d74b1331963abb3a94a
Publikováno v:
Pixel-Bit, Vol 61 (2021)
El objetivo central de esta investigación es conocer la formación del profesor de Educación Diferencial en el uso y dominio de las tecnologías digitales para la atención de las NEE. Mediante la metodología mixta, se investigó en dos fases: la
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https://doaj.org/article/390b7c1893e54a7e8d9ac26869be401f
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação, Vol 23, Pp 1-21 (2018)
En este artículo analizamos las concepciones que docentes principiantes de un programa de inducción tienen sobre la escuela. Hemos trabajado con 269 comentarios realizados en un foro donde han respondido a la afirmación: “Una escuela es como…
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https://doaj.org/article/8ad0a8a38edc4f88aa025b8fad4ed1ef
Autor:
Andrés Julián Portigliatti, Sebastián López, Leandro Massó, Carlos Marcelo García, José Manuel Díaz Lozada, Antoine Patalano, Facundo Cruz
Publikováno v:
Journal Boliviano de Ciencias. 18:5-21
En este trabajo se presenta un esquema de colaboración abierta distribuida, cuyo principal objetivo es realizar un diagnóstico de la problemática de inundaciones que afectan periódicamente al barrio de Villa Páez de la Ciudad de Córdoba, Argent
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::473eaf8b478e1e12cfa292b1535e2754
https://doi.org/10.52428/20758944.v18i52.227
https://doi.org/10.52428/20758944.v18i52.227
Publikováno v:
Environmental and Sustainability Indicators, Vol 3, Iss , Pp - (2019)
In Latin America, drought studies generally develop on climatic or hydrological approach and there are few studies available on the relationship between different kind of droughts and macroclimatic processes. The main objective of this paper was to r
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https://doaj.org/article/c4a907c2836f488b8b1e36a699f16f22
Autor:
Nicolás Federico Guillén, Antoine Patalano, Matías Eder, Alberto Grissetti, Carlos Marcelo García, Juan Carlos Bertoni
Publikováno v:
Revista de la Sociedad Científica del Paraguay, Vol 21, Iss 1, Pp 47-60 (2016)
En los últimos años, la probabilidad de ocurrencia de inundaciones urbanas ha aumentado significativamente. Recientemente se han publicado diversos artículos científicos-técnicos relacionados a problemáticas específicas generadas por escurrimi
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https://doaj.org/article/9f906c8b4119492cabe6bb8bfdf3d33d