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Publikováno v:
Didasc@lia: didáctica y educación, Vol 3, Iss 2, Pp 71-86 (2012)
In a changing world, facing discoveries and inventions that change our lives and our responsibilities as citizens, it is necessary to consider pedagogical alternative, to discuss them in a critical perspective. This paper present the results of a sur
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4575dce7439e43f1be04cb107d0e5c5d
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Iss 08 (1993)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/627d29d3f9784744983645f867787874
Autor:
Luiza Rodrigues Redaelli, Marcos Botton, Aline Nondillo, Carlos Eduardo da Cunha Pinent, Silvia Marisa Jesien Pinent
Publikováno v:
Revista Brasileira de Entomologia, Vol 55, Iss 3, Pp 419-423 (2011)
Revista Brasileira de Entomologia v.55 n.3 2011
Revista brasileira de entomologia
Sociedade Brasileira De Entomologia (SBE)
instacron:SBE
Repositório Institucional da EMBRAPA (Repository Open Access to Scientific Information from EMBRAPA-Alice)
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa)
instacron:EMBRAPA
Revista Brasileira de Entomologia, Volume: 55, Issue: 3, Pages: 419-423, Published: 16 SEP 2011
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Revista Brasileira de Entomologia v.55 n.3 2011
Revista brasileira de entomologia
Sociedade Brasileira De Entomologia (SBE)
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Revista Brasileira de Entomologia, Volume: 55, Issue: 3, Pages: 419-423, Published: 16 SEP 2011
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Species of thrips (Insecta, Thysanoptera) in two strawberry production systems in Rio Grande do Sul, Brazil. Thrips are tiny insects responsible for the reduction of strawberry fruit quality. The work aimed to record and quantify the thysanopterofaun
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional; n. 08 (1993); 65-70
Estudos em Avaliação Educacional; No. 08 (1993); 65-70
Estudos em Avaliação Educacional; Núm. 08 (1993); 65-70
Estudos em Avaliação Educacional; N. 08 (1993); 65-70
Estudos em Avaliação Educacional
Fundação Carlos Chagas (FCC)
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Estudos em Avaliação Educacional, Iss 08 (1993)
Estudos em Avaliação Educacional; No. 08 (1993); 65-70
Estudos em Avaliação Educacional; Núm. 08 (1993); 65-70
Estudos em Avaliação Educacional; N. 08 (1993); 65-70
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Fundação Carlos Chagas (FCC)
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Estudos em Avaliação Educacional, Iss 08 (1993)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0890107161bfb4375306e6249c491560
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2342
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Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Iss 24 (2001)
Estudos em Avaliação Educacional; n. 24 (2001); 147-164
Estudos em Avaliação Educacional; No. 24 (2001); 147-164
Estudos em Avaliação Educacional; Núm. 24 (2001); 147-164
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Estudos em Avaliação Educacional
Fundação Carlos Chagas (FCC)
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Estudos em Avaliação Educacional; n. 24 (2001); 147-164
Estudos em Avaliação Educacional; No. 24 (2001); 147-164
Estudos em Avaliação Educacional; Núm. 24 (2001); 147-164
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Apresentam-se análises de validade e do poder decisório da questão de Redação nos concursos vestibular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, envolvendo 6516 candidatos comuns a