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Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 34 (2024)
Abstract: Toddlers (children aged 1 to 3 years) may have difficulties responding as a speaker to objects/events for which they have been taught to respond as a listener. This study aimed to perform a methodologically robust evaluation of the effectiv
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https://doaj.org/article/666c6d6da87744a18cb69a42c4bd3537
Publikováno v:
Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 40, Iss 3 (2022)
O ensino de mando para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem sido tema frequente de investigações analítico-comportamentais. Algumas revisões conceituais e sistemáticas sobre o ensino de mando foram realizadas, mas elas apresentam
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https://doaj.org/article/004050a460414b9aa76769c668ef6b74
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 26, Iss 4, Pp 639-656 (2020)
RESUMO: Este estudo comparou a eficiência dos procedimentos de Instrução com Múltiplos Exemplares (MEI) e de Observação de Pareamento de Estímulos (SPOP) para estabelecer nomeação bidirecional (BiN) em quatro crianças com Transtorno do Espe
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https://doaj.org/article/a0fcf89240364a6a9dcec2dd6c5c1c1f
Autor:
Anny Caroline Caroline Gomes Nolasco, Bianca da Nóbrega Rogoski, Carlos Barbosa Alves de Souza, Eileen Pfeiffer Flores
Publikováno v:
Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 40, Iss 1 (2022)
Existe pouco consenso sobre o que constitui um bom reconto de uma história e como avaliar essa importante habilidade linguística. Este estudo revisou artigos publicados entre 2010 e 2018 que avaliaram narrativas orais de histórias por crianças, a
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https://doaj.org/article/2039627715e946cea9274f01922b734e
Publikováno v:
Psicologia: Teoria e Pesquisa, Vol 37 (2021)
Resumo O ABLA-R (Assessment of Basic Learning Abilities Revised) é um teste útil para avaliar o repertório discriminativo de indivíduos com distúrbios do desenvolvimento. Este estudo avaliou, com seis profissionais, o efeito de três componentes
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https://doaj.org/article/e851afa8ab884860ab953514de5cecf6
Autor:
Ana Carolina Cabral Carneiro, Eileen Pfeiffer Flores, Romariz da Silva Barros, Carlos Barbosa Alves de Souza
Publikováno v:
Psicologia: Reflexão e Crítica, Vol 32, Iss 1, Pp 1-8 (2019)
Abstract Background Procedures that reduce errors while learning a repertoire play an important role in Applied Behavior Analysis for people with autism due to the detrimental effects that excessive exposure to error may have on learning. Previous st
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https://doaj.org/article/ea3b54f8c8674b189e99a515fc035b46
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 34 (2021)
Dois procedimentos têm sido propostos como alternativas para induzir repertórios não ensinados diretamente: 1) instrução com múltiplos exemplares (MEI); e 2) observação de pareamento de estímulos (SPOP). O MEI implica a rotação do ensino d
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https://doaj.org/article/b9799a21c06743ccb867a55fd2f430a1
Publikováno v:
Psicologia USP, Vol 31 (2020)
Resumo O ensino de intraverbais para indivíduos com autismo tem sido realizado, principalmente, através de procedimentos que envolvem reforçamento diferencial. Recentemente, o procedimento de observação de pareamento de estímulos (SPOP) surgiu
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https://doaj.org/article/d5d1b29fbcb14b4da7e18f9d299c1dd2
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 39 (2019)
Resumo Para a Análise do Comportamento o professor é essencial como programador e aplicador de contingências de ensino em sala de aula. O desempenho dos alunos é funcionalmente relacionado ao do professor, tornando importante o investimento em tr
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https://doaj.org/article/ad8c03dc512a407c90de394309f58a83
Autor:
Camila Lorena Rodrigues Machado, Maria Elena Crespo-Lopez, Marcus Augusto-Oliveira, Gabriela de Paula Arrifano, Barbarella de Matos Macchi, Amanda Lopes-Araújo, Letícia Santos-Sacramento, José Rogério Souza-Monteiro, Jacqueline Isaura Alvarez-Leite, Carlos Barbosa Alves de Souza
Publikováno v:
Foods, Vol 10, Iss 5, p 1015 (2021)
The Amazon is the largest tropical forest in the world and a source of healthy food, such as fruits and fish. Surprisingly, the Amazonian riverine population present an increased prevalence (as high as 58%) of non-communicable diseases, such as hyper
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https://doaj.org/article/f578e90cf6bf444b84e30c839f5ce376