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Autor:
Carlos Augusto Baptista
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 8, Iss 2, Pp 444-459 (2022)
Este artigo se insere no campo dos estudos culturais e perpassa apreensões das andarilhagens com coletivos periféricos que se formam inspirados no ideário da emancipação social. Nossa imersão se deu no Museu da Maré entre 2018 e 2020, acompanh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6cac25082ada408b95eb9feee3b5b3f8
Publikováno v:
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Vol 9, Iss 1, Pp 13-27 (2016)
How to read a comic strip? What dialogical relations can such a genre perform, considering its hybrid nature of languages? It is proposed, in this article, to analyze a Mafalda’s comic strip, character created by Quino, as a discursive hybrid genre
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https://doaj.org/article/dab26920a3284caf995420c823c0dadc
Publikováno v:
Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, Vol 10, Iss 1, Pp 28-41 (2015)
Propõe-se, neste artigo, uma reflexão sobre o conto "A terceira margem do rio", de Guimarães Rosa. Há na obra uma riqueza de vozes, marcada pela imagem do próprio rio que ela descreve. O leitor é sequestrado para a terceira margem, já que sua
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https://doaj.org/article/c5fb1d72ab054a7d93a4a48f45e0c9dd
Publikováno v:
Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, Vol 9, Iss 2, Pp 223-228 (2014)
Resenha
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https://doaj.org/article/9ec6a65a06d34742a04f38dbe7268cda
Publikováno v:
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Vol 9, Iss 1 (2016)
RESUMO: Como se deve fazer a leitura de uma tira quadrinizada? Quais relações dialógicas tal gênero pode realizar, tendo em vista sua natureza híbrida de linguagens? Propõe-se, neste artigo, analisar uma tira quadrinizada de Mafalda, personagem
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https://doaj.org/article/0cea0eac5e564a0b8f75f40b4eb28df9
Autor:
CARLOS AUGUSTO BAPTISTA
[pt] Há um processo de apagamento das dinâmicas de produção de conhecimento que, emergem das periferias, de áreas urbanas precarizadas, localizadas em Morros, Favelas, Vilas e Cortiços. A presente pesquisa retoma os esforços de reconhecimento
Publikováno v:
Linha D'Água, Vol 25, Iss 2 (2012)
Há nos últimos anos uma discussão sobre leitura que se acentua. Além dos diversos papers produzidos a respeito, as propostas curriculares para o ensino de Língua Portuguesa demonstram a preocupação que os especialistas têm a respeito. Partimo
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https://doaj.org/article/342456693951414e9bd551f3e128c8ae
Publikováno v:
Paranoá; No. 33 (2022): Paranoá 33-Julho/Dezembro-Edição Temática Cidades em disputas: histórias, memórias, práticas do/no espaço e Fluxo contínuo; 1-17
Paranoá; n. 33 (2022): Paranoá 33-Julho/Dezembro-Edição Temática Cidades em disputas: histórias, memórias, práticas do/no espaço e Fluxo contínuo; 1-17
P@ranoá
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Paranoá; n. 33 (2022): Paranoá 33-Julho/Dezembro-Edição Temática Cidades em disputas: histórias, memórias, práticas do/no espaço e Fluxo contínuo; 1-17
P@ranoá
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
The negative representations associated with the favelas evidently raised questions about the historical reflection about these places and, worse, silenced the memory of their residents. This article aims to analyze the formation of the Maré Museum.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6b5578802e0caf894f10bb057df1afdf
https://doi.org/10.18830/issn.1679-0944.n33.2022.02
https://doi.org/10.18830/issn.1679-0944.n33.2022.02
Autor:
Carlos Fernando De Araujo Junior, Carlos Augusto Baptista de Andrade, Egidio de Oliveira Filho, Celia Maria Haas, Lidiane Moutinho Neves, Maria Cristina Mendonça Siqueira, Associação Brasileira De Educação A Distância
Publikováno v:
Apresentações Trabalhos Científicos.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b5e1d0965d139f27081146671d95595b
https://doi.org/10.17143/ciaed/xxivciaed.2018.9333
https://doi.org/10.17143/ciaed/xxivciaed.2018.9333