Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Carlos Alexandre Campos"'
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 40 (2020)
Resumo A evasão no ensino superior apresenta índices significativos de ocorrência nos últimos anos. Buscar conhecer os motivos pelos quais o fenômeno ocorre pode auxiliar a compreendê-lo e pensar estratégias para a sua minimização, principal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/402209154ea0471ab8aa3b2c109215dd
Publikováno v:
Frattura ed Integrità Strutturale, Vol 13, Iss 48 (2019)
Composite laminates subjected to low-velocity impact events on the through-thickness direction are conveniently studied and disseminated in the open literature. However, in terms of laminated cylindrical shells this subject is less common. Therefore,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3cbb4f6953d7400d8eac92fa6b24007e
Publikováno v:
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 20, Iss 2, Pp 275-284
Resumo Este artigo objetiva analisar a compreensão que professores que atuam na 8ª série/9º ano do ensino fundamental, de um município localizado na região oeste de Santa Catarina possuem acerca das razões promotoras do bullying no ambiente es
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e8ea72a5f3d94ff5ab36e917d5bf3863
Publikováno v:
Applied Sciences
Volume 11
Issue 22
Applied Sciences, Vol 11, Iss 10958, p 10958 (2021)
Volume 11
Issue 22
Applied Sciences, Vol 11, Iss 10958, p 10958 (2021)
Nowadays, due to the complexity and design of many advanced structures, cylindrical shells are starting to have numerous applications. Therefore, the main goal of this work is to study the effect of thickness and the benefits of a carbon composite sa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7d9d8b9135cc0a4aa73d332c33e2b8a9
Publikováno v:
Onde está a psicologia escolar no meio da pandemia?
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::faff3f9dddc637db5bee9ff4fd3b6e0a
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.441.955-977
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.441.955-977
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Volume: 40, Article number: e212214, Published: 09 DEC 2020
Psicologia: Ciência e Profissão v.40 2020
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 40 (2020)
Psicologia: Ciência e Profissão v.40 2020
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 40 (2020)
Resumo A evasão no ensino superior apresenta índices significativos de ocorrência nos últimos anos. Buscar conhecer os motivos pelos quais o fenômeno ocorre pode auxiliar a compreendê-lo e pensar estratégias para a sua minimização, principal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::969fdec18dd97ad7141e8d3d6db445ca
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932020000100150&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932020000100150&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Frattura ed Integrità Strutturale; Vol 13 No 48 (2019): April 2019; 411-418
Frattura ed Integrità Strutturale; V. 13 N. 48 (2019): April 2019; 411-418
Frattura ed Integrità Strutturale, Vol 13, Iss 48 (2019)
Frattura ed Integrità Strutturale, Vol 13, Iss 48, Pp 411-418 (2019)
Frattura ed Integrità Strutturale; V. 13 N. 48 (2019): April 2019; 411-418
Frattura ed Integrità Strutturale, Vol 13, Iss 48 (2019)
Frattura ed Integrità Strutturale, Vol 13, Iss 48, Pp 411-418 (2019)
Composite laminates subjected to low-velocity impact events on the through-thickness direction are conveniently studied and disseminated in the open literature. However, in terms of laminated cylindrical shells this subject is less common. Therefore,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d1533e56ee662a08e6a6a50229fc9b6b
https://www.fracturae.com/index.php/fis/article/view/2346
https://www.fracturae.com/index.php/fis/article/view/2346
Publikováno v:
Materials Technology. 18:140-144
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1bc151ae1002540694276cbcd4d05318
https://doi.org/10.1080/10667857.2003.11753029
https://doi.org/10.1080/10667857.2003.11753029
Publikováno v:
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 20, Iss 2, Pp 275-284
Psicologia Escolar e Educacional, Volume: 20, Issue: 2, Pages: 275-284, Published: AUG 2016
Psicologia Escolar e Educacional v.20 n.2 2016
Psicologia Escolar e Educacional
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)
instacron:ABRAPEE
Psicologia Escolar e Educacional, Volume: 20, Issue: 2, Pages: 275-284, Published: AUG 2016
Psicologia Escolar e Educacional v.20 n.2 2016
Psicologia Escolar e Educacional
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)
instacron:ABRAPEE
Resumo Este artigo objetiva analisar a compreensão que professores que atuam na 8ª série/9º ano do ensino fundamental, de um município localizado na região oeste de Santa Catarina possuem acerca das razões promotoras do bullying no ambiente es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::658e561848faeeedb406d2468c396f2f
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572016000200275&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572016000200275&lng=en&tlng=en