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Publikováno v:
Revista Boliviana de Educación, Vol 6, Iss 10, Pp 36-45 (2024)
La escritura académica es una habilidad fundamental en la formación de maestros ya que es una forma de comunicación clara y efectiva en el ámbito académico, permite a los futuros docentes desarrollar habilidades críticas de pensamiento. El obje
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https://doaj.org/article/fe2021ddf53647bbbc99b2e1886d84d4