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Incorporación de la sustentabilidad como criterio de evaluación en las categorías de los instrumentos de evaluación para la acreditación de programas educativos de Informática y Computación
Autor: Carlos Alberto Ochoa Rivera, María Silvia García Ramírez, Virginia Lagunes Barradas
Publikováno v: Tecnología Educativa Revista CONAIC. 4:84-87
Este documento presenta una serie de propuestas que se añaden a los criterios de evaluación de CONAIC con el fin de determinar si las organizaciones encargadas de proveer saberes y aplicaciones técnicas en informática y computación, son capaces
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f1a2fa2877d6b9cb628799530a4b11d7
https://doi.org/10.32671/terc.v4i3.100
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Interfaz computacional móvil con realidad aumentada como asistente para personas con discapacidad visual
Autor: Carlos Alberto Ochoa Rivera, María de los Ángeles Navarro Guerrero, Alfonso Sánchez Orea, Virginia Lagunes Barradas
Publikováno v: Tecnología Educativa Revista CONAIC. 5:45-50
Conseguir la incorporación de las personas con discapacidad visual a cualquier ámbito laboral, cultural o meramente social, específicamente a través del uso de las tecnologías de la información (TIC), es una obligación colectiva, por tal motiv
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::57b5d520396cc0010317ea39f8b2a354
https://doi.org/10.32671/terc.v5i1.87
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Diseño de la Interfaz para una comunidad virtual orientada a la convivencia de personas sordas y estudiantes universitarios, orientada a fomentar la educación inclusiva
Autor: María de los Ángeles Navarro Guerrero, Alfonso Sánchez-Orea, José Rafael Rojano-Cáceres, Karla Itzel Saldaña-Vazquez, María Dolores Vagas-Cerdán, Carlos Alberto Ochoa-Rivera
Publikováno v: Tecnología Educativa Revista CONAIC. 6:62-67
Son claros los esfuerzos que se han realizado a nivel nacional e internacional encaminados a lograr una educación inclusiva a todos los niveles; por donde se le mire resulta ser una enorme tarea especialmente porque se trata de involucrar a toda la
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3df9d0e72782ff409e2ec8f71de23cb6
https://doi.org/10.32671/terc.v6i1.51
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Ciudadanía y Literacidad Digital: retos de formación en estudiantes de la Facultad de Estadística e Informática (FEI) de la Universidad Veracruzana
Autor: Carlos Alberto Ochoa Rivera, María Silvia García Ramírez, Virginia Lagunes Barradas
Publikováno v: Tecnología Educativa Revista CONAIC. 6:37-43
La presente investigación tiene como objetivo conocer las competencias respecto a la Ciudadanía y Literacidad Digital que tienen los estudiantes de la Facultad de Estadística e Informática (FEI) en sus diversos Programas Educativos (Tecnologías
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::78f57dacbf0eaaad1ea5b359c654700f
https://doi.org/10.32671/terc.v6i1.47
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Diseño de la Interfaz para una comunidad virtual orientada a la convivencia de personas sordas y estudiantes universitarios, orientada a fomentar la educación inclusiva
Autor: Carlos Alberto Ochoa Rivera, Alfonso Sánchez Orea, María Dolores Vagas Cerdán, María de los Ángeles Navarro Guerrero, Karla Itzel Saldaña Vazquez, José Rafael Rojano Cáceres
Publikováno v: Tecnología Educativa Revista CONAIC. 6:62-67
Son claros los esfuerzos que se han realizado a nivel nacional e internacional encaminados a lograr una educación inclusiva a todos los niveles; por donde se le mire resulta ser una enorme tarea especialmente porque se trata de involucrar a toda la
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ef498d33bb0cea99c1075754257bd7f0
https://doi.org/10.32671/terc.v6i1.81
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Ciudadanía y Literacidad Digital: retos de formación en estudiantes de la Facultad de Estadística e Informática (FEI) de la Universidad Veracruzana
Autor: Carlos Alberto Ochoa Rivera, María Silvia García Ramírez, Virginia Lagunes Barradas
Publikováno v: Tecnología Educativa Revista CONAIC. 6:37-43
La presente investigación tiene como objetivo conocer las competencias respecto a la Ciudadanía y Literacidad Digital que tienen los estudiantes de la Facultad de Estadística e Informática (FEI) en sus diversos Programas Educativos (Tecnologías
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9f749379442254ac9a670d33e5301e12
https://doi.org/10.32671/terc.v6i1.77
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Análisis de Seguridad para la Autenticación y Privacidad en Entornos IoT
Autor: David Bello-Bustamante, Carlos Alberto Ochoa Rivera, Alessandra Reyes-Flores
El Internet de las Cosas (Internet of Things, IoT), es una tecnología encargada de mantener dispositivos interconectados que a su vez pueden compartir información, datos y comunicarse entre sí para cumplir un objetivo en común. Al ser una tecnolo
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