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Autor:
Carlo Rosa
Publikováno v:
Formazione & Insegnamento, Vol 21, Iss 3 (2023)
La filosofia postumanista intravede un orizzonte in cui condividiamo il protagonismo culturale con altre entità non umane, sia naturali che artificiali. Questa idea ci porta all'ipotesi di un'interculturalità multiespecie, come un modo per ripensar
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https://doaj.org/article/4a47d07c1845410bbbdb0d74ae1e459b
Autor:
Sebastián Plá Pérez, Carlo Rosa
Publikováno v:
Mitologías Hoy, Vol 25 (2022)
Introducción vol. 25 enero 2022
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https://doaj.org/article/d1ceb0ff7c014ae5bb85762ae340d608
Autor:
Carlo Rosa
Publikováno v:
Mitologías Hoy, Vol 25 (2022)
La actual crisis sanitaria nos muestra que la domesticación a gran escala de los hábitats naturales, provocando el empobrecimiento de la biodiversidad del planeta, facilita la propagación de virus, como el SARS-CoV-2. Esto nos obliga a repensar la
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https://doaj.org/article/0a6ca1bb44164e339c0b579e58537fe0
Publikováno v:
Restauro Archeologico, Vol 27, Iss 1 (2019)
The Gandharan archaeological sites are mostly located in the Indus Suture Zone and in the lower Swat. In a recent past, scholars observed the use of local different type of schists to build buildings and sacred artworks. In this new research we highl
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https://doaj.org/article/4c2c60120f2343ccb1e43d8299572e53
Publikováno v:
Restauro Archeologico, Vol 27, Iss 1 (2019)
This paper will discuss the scientific results of a recent sampling of the polychrome and gilded stone, stucco and clay sculptures of Gandharan art not yet published. Four years ago, we had the opportunity to begin an articulated research project fo
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https://doaj.org/article/2068689efd7240c8b307021d72b55b5e
Autor:
Carlo Rosa
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RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, Vol 4, Iss 2 (2019)
La educación intercultural en América Latina solicita una reflexión epistemológica sobre la relación entre el conocimiento lógico-científico y los saberes tradicionales de las poblaciones indígenas. Las propuestas actuales reflejan diferentes
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https://doaj.org/article/3ba23c8a68de472792a44e2bee9f6fbf
Autor:
Gianluigi Giannella, Carlo Rosa
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GEOmedia, Vol 22, Iss 1 (2019)
L'Aerofototeca Nazionale (AFN) del MiBACT-ICCD conserva diversi milioni di foto aeree sull'intero territorio nazionale a partire dalla fine dell'Ottocento (http://www.iccd.beniculturali.it/aerofototeca/; http://www.censimento.fotografia.italia.it/arc
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https://doaj.org/article/573d4e2e07c948cb900b12fadcf7fd87
Autor:
Anita Gramigna, Carlo Rosa
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Formazione & Insegnamento, Vol 15, Iss 3 (2017)
L’obiettivo della ricerca che presentiamo nel presente articolo è nell’analisi del ruolo pedagogico-sociale che svolge un importante personaggio della comunità indigena Ñäñho, comunemente nota come Otomí. Si tratta di Don Erasmo Luna, “ma
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https://doaj.org/article/ae6ce817b42644de97352f332b1d6a4a
Autor:
Anita Gramigna, Carlo Rosa
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Formazione & Insegnamento, Vol 14, Iss 2 Suppl. (2017)
Lo scopo di questo lavoro consiste nel valutare la portata formativa implicita nella stessa modalità compositiva dell’opera di Walter Benjamin che, anche nella sua dimensione saggistica, sottende un impianto autobiografico evidente pur nella sua f
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https://doaj.org/article/5b5d044f5d714e909566aa7149016f81
Autor:
Anita Gramigna, Carlo Rosa
Publikováno v:
Formazione & Insegnamento, Vol 15, Iss 1 (2017)
Come mostrano i più recenti fatti di cronaca locale e, in generale, il proliferare di focolai di guerra nel mondo, l’educazione convive con la violenza e non sembra essere in grado di arginarla, anzi è quest’ultima ad insinuarsi sotto molteplic
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