La enseñanza de la escritura en el campo del Trabajo Social. Relevamiento en Internet de publicaciones. (Spanish)

Autor: Virginia Bórtoli, Pamela, Carlino, Paula

Publikováno v: Cuadernos de Trabajo Social; 2023, Vol. 36 Issue 2, p241-253, 13p

Aprendizajes y prácticas educativas en las actuales condiciones de época: COVID-19

Autor: Beltramino, Lucia (comp.), Bedacarratx, Valeria, Roldán, Paola, González, Natalia Alejandra del Milagro, Rodriguez Torres, Ana Carola, Coicaud, Silvia, Beltramino, Lucia, Tenutto Soldevilla, Marta Alicia, Irigoyen, Raúl Alberto, Manzi, María Laura, Balmaceda, Juan Pablo, Garolera, Carolina, Ayciriet, Federico, Bressan, David, Colombo, María Laura, Eldo Walter, Federico, Dávila, Teresa, Gómez, Adriana Soledad, Apablaza, Ayelén, Ochoa Perea, Gustavo, Carlino, Paula, Ardiles, Martha, Sandoval, Stefanía, Sarmiento, Andrea, Silenzi, María Belén, Zaporta, Julieta, Gogna, Diego Ricardo, Granovsky, Agustina, Belmonte, María, Andreoli, Silvia, Nosiglia, María Catalina, Laino, Dora, Gómez, Sandra María, Maldonado, Horacio, Fornasari, Mónica, Lopresti, Gisela, Sánchez Amono, Rocío, Oviedo, Marisabel, Olivero, Ezequiel, Blasco, Daniela, Edelstein, Mariela, Ruíz, María de los Ángeles, Bard Wigdor, Gabriela, Bonavitta, Paola, Artazo, Cristina Gabriela, Di Piero, Emilia, Miño Chiappino, Jessica, Gerbaldo, Gabriel, Granato, Paula, Ontiveros, Fernanda Lucía, González, Diego, Maurizi, Sabrina Aylén, Rodriguez, Lucía Macarena, Druetta, Matías, Sayago, Rocío, López–López, Giseth Alexandra, Bellome, Graciela, Misirlis, Graciela, Barberis, Eliana, Toibero, Desirée Marina, Vazquez, Camila, Justiniano, María Soledad, Frankowski, Tania Alejandra, Saraco, Carolina, Cargnelutti, Mónica, Centurión, María de los Ángeles, Rodriguez, Nadia, Piccolo, Flavia, Rossetto, Mariela, Leanza, Belén, Arce, María Beatriz, Ceaglio, Silvina, Gasparini, Yanina, Paez, Laura, Corral, María Manuela, Alauzis, Maricel, Dabas, Elina Nora, Rapela, Diego José, Ziperovich, Cecilia, Lederhos, Maricel, Müller, Mariel, Veglia, Silvia, Amuchástegui, María Alejandra, Caverzacio, Luciana María, Cuello, Silvina Andrea, Díaz, Fabián Gabriel, Doerflinger, Cintia Erica, Jarchum, Patricia, Marconi, Nadia Verónica, Scarpinello, Claudia, Salguero, Sergio, Minero, María Florencia, Pérez Rojas, Micaela, Zancov, Tatiana, Ferreyra Petrini, Marina, López, Verónica, Astesana, Silvana, Haesler, Natalia, Polla, Wanda, Cruz, Emanuel, Faye, Francisco, Otero, Fabián, Zurdo Tagliabúe, Martín, Di Caudo, María Verónica, Giménez, Mónica, Minuchin, José, Migliorata, Pablo, Senger, Mariela, Mallamaci, Karina Alejandra, Lampert, Adriana, Galfrascoli, Adrián, Zalazar, Dayana Paz, Santos, Julieta E., Moretto, Ornella, Galina, Aylén, Nieto, María Julia, Benchimol, Karina, Pogré, Paula, Poliak, Nadina, Abrate, Liliana, Barrionuevo, Adriana, Van Cauteren, Analía, López, María Eugenia, Navarro, Alejandra, Dabenigno, Valeria, Güelman, Martín, Lemos, Sebastián, Rossi, Carolina, González, Dolores, Alterman, Nora, Biber, Priscila A., Moro Eik, Lucía, Smrekar, Katya, Wuerich, Melina, Pacheco, Marcela, Martinez, Cecilia, Esteves, Edurne, Arévalo, Jessica, Arias, Alicia, Yeremian, Gabriela, La Torre, Ayelén, Maidana Uranga, María Victoria, Ocampo, Mayra, Palacios, Fabiana, Flores, Alejandro, Anglada, Pablo, Caro, Norma Patricia, Ciccioli, Virginia, Schaefer, Lucía, Sgreccia, Natalia, Diaz, Ana Griselda, Sanchez Escalante, Maria Celeste, Foresi, María Fernanda, Palillo, Cecilia Noemí, del Potro, María Alejandra, Di Virgilio, Andrea, Mingo, Graciela Laura, Sarrot, Elisa, Codosea, Lorena, Melano Del Río, Alfonsina, Tescione, Natalia Romina

Publikováno v: Repositorio Digital Universitario (UNC)
Universidad Nacional de Córdoba
instacron:UNC

“Esta obra colectiva es el resultado de una convocatoria a docentes, investigadores y profesionales del campo pedagógico a visibilizar procesos investigativos y prácticas educativas situadas en el marco de COVI-19. La misma se inscribe en el trab

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::20eca9a28c690e913039b1022b0c1746

Knowing writing: writing research across borders

Autor: Bazerman, Charles, González Pinzón, Blanca Yaneth, Russell, David, Rogers, Paul, Peña, Luis Bernardo, Castelló, Montserrat, Tapia Ladino, Mónica, Narvaez-Cardona, Elizabeth, Carlino Carlino, Paula

Este volumen de veinte estudios, seleccionados de entre las más de quinientas presentaciones del iv encuentro de Investigación en Escritura a través de las Fronteras (wrab, por sus iniciales en inglés), llevado a cabo en Bogotá (Colombia), conti

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od________25::2521637205451cf7dd91089f56033b76
https://hdl.handle.net/10614/13422

Teacher intervention strategies in the task of reading to complete questionnaires

Autor: Rosli, Natalia, Carlino, Paula

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Volume: 17, Issue: 3, Pages: 244-270, Published: DEC 2017

ResumenAl considerar que la lectura y la escritura tienen potencialidad epistémica como instrumentos de pensamiento y desarrollo de nuevos conocimientos, este artículo focaliza la enseñanza de contenidos disciplinares con ayuda de leer y escribir

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______622::c4dd7c7a6dcab6719af58e8f610a0429
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-47032017000300244&lng=en&tlng=en

Reading to write in science classrooms: Teacher's and students' joint action

Autor: Roni, Carolina, Carlino, Paula

Publikováno v: Recherches en écritures: Regards pluriels

By means of a study of didactic design in two secondary school classrooms, we describe the actions that teachers take so that students read and write to widen their understanding of difficult concepts related to Molecular Biology. Our observations sh

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3498::158b740aee72561eacc9253dd1579694
http://crem.univ-lorraine.fr/recherches-en-ecritures-regards-pluriels