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Autor:
Carles Navarro-Carrascosa
Publikováno v:
Doblele, Vol 10 (2024)
Este volumen examina la integración de la inteligencia artificial (IA) en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE), destacando cómo las tecnologías emergentes están transformando la docencia. Los autores, todos ellos docentes e inv
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https://doaj.org/article/f03080561c3c4b829ecf7fed015f47f6
Autor:
Carles Navarro-Carrascosa
Publikováno v:
Doblele, Vol 10 (2024)
La inteligencia artificial (IA) ha emergido como una herramienta poderosa en diversos sectores, incluida la enseñanza. En el contexto de la instrucción de español como lengua extranjera (ELE), la IA ofrece oportunidades para transformar los métod
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https://doaj.org/article/3caa3b5927a545698b1d987c07a1e4c5
Autor:
Carles Navarro-Carrascosa
Publikováno v:
Revista de Investigación Lingüística, Vol 23, Pp 353-375 (2021)
Toda subcultura forma una comunidad lingüística particular en la que, aunque se comparta la lengua con el resto de la sociedad, varía el habla en ciertos aspectos. Es el caso de la comunidad de habla LGTBI, que se hace servir de un léxico peculia
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https://doaj.org/article/d5b70e8508a44d4abc8a2c11fc3576e1
Autor:
Carles Navarro-Carrascosa
Publikováno v:
Estudios de Lingüística, Iss 35, p 179 (2021)
Este artículo presenta un estudio sobre las terminaciones -i/-is y -e/-es en la comunidad de habla LGTBI. La motivación de esta investigación viene de la representación del género no binario en la lengua española, marcado recientemente por las
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https://doaj.org/article/16a98401a3f94106befbf60c338a2dbb
Autor:
Carles Navarro Carrascosa
Publikováno v:
Cultura, Lenguaje y Representación, Vol 28 (2022)
La investigación que aquí se propone supone un análisis de los manuales de español para extranjeros de nivel inicial destinados a niños. El objeto del análisis será el tratamiento de los niveles lingüísticos (el fonético-fonológico, el mor
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https://doaj.org/article/4be03b6bd64842b78eff60d313d086a1
Autor:
Carles Navarro-Carrascosa
Publikováno v:
Revista de Investigación Lingüística, Vol 23, Pp 353-375 (2021)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Universidad de Murcia
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Toda subcultura forma una comunidad lingüística particular en la que, aunque se comparta la lengua con el resto de la sociedad, varía el habla en ciertos aspectos. Es el caso de la comunidad de habla LGTBI, que se hace servir de un léxico peculia
Autor:
Carles Navarro-Carrascosa
La investigación que aquí se propone supone un análisis de los manuales de español para extranjeros de nivel inicial destinados a niños. El objeto del análisis será el tratamiento de los niveles lingüísticos (el fonético-fonológico, el mor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::67d0a0325e5076629f5df8627e905d53
Autor:
Eladio Duque, Marcela Fritzler, JOSE LUIS BLAS-ARROYO, Sara Robles Ávila, Mercedes Sanz-Gil, Marta Gancedo Ruiz, Jorge Martí-Contreras, Carles Navarro-Carrascosa
El lector de Estrategias lingüísticas para la sociedad multilingüe tiene ante sí una obra coral que recoge los estudios de trece investigadores e investigadoras, especialistas en enseñanza de lenguas, extranjeras o maternas, que ponen de manifie
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d085014665b7ba4d78eed964db69ac50
https://doi.org/10.36006/16333
https://doi.org/10.36006/16333
Autor:
Carles Navarro-Carrascosa
Publikováno v:
Revista EntreLinguas. 5:328-343
In the present work, a study about linguistic interference in Chinese students of English and Spanish is proposed. Especially looking for the influence that English may have had, such as L2, in Spanish, as L3. To carry out the research, we have taken
Autor:
Carles Navarro Carrascosa
En la comunidad de habla LGTBI se utilizan palabras tradicionalmente utilizadas como formas nominales de tratamiento degradantes, ahora reapropiadas por sus miembros. En estas páginas se presenta un análisis de estas, que abre camino a los estudios