Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"Carles Monereo i Font"'
Autor:
Carles Monereo i Font
Publikováno v:
Quaderns de Psicología, Iss 11 (2009)
En la introducción de este artículo se definen y enmarcan las conductas de autocuidado en relación a los hábitos de autonomía básicos y las conductas de socialización, para seguidamente subrayar la importancia funcional y preventiva del aprend
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/64688d9a72d34fa5975be2d1e9daf044
Publikováno v:
Quaderns de Psicología, Vol 22, Iss 2 (2020)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Scientific literature has repeatedly demonstrated the difficulty of implementing relevant and sustained educational innovations. In this article, we defend that a deep and permanent change can only be achieved if the professional identity of the teac
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Quaderns de Psicología, Vol 22, Iss 2 (2020)
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Universitat Autònoma de Barcelona
Quaderns de Psicología, Vol 22, Iss 2 (2020)
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Doctoral candidates rely on diverse individuals to cope with the challenges of their doctoral trajectory. In this article we define Doctoral Support Networks (DSNs) as the group of individuals with whom the doctoral candidate intentionally collaborat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1b87036f507858bd44e71a36207bbe69
https://ddd.uab.cat/record/231315
https://ddd.uab.cat/record/231315
Autor:
Carles Monereo i Font, Nora Scheuer
Publikováno v:
Infancia y Aprendizaje. 40:812-825
This text reviews the main goals and achievements from the management of Infancia y Aprendizaje (2012–17). We have promoted a dialogue between developmental psychology and educational psychology from a complex and situated approach. We have also cr
Publikováno v:
Estudios pedagógicos (Valdivia). 42:7-9
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society (EKS). 14:15-41
0 0 1 93 514 USAL 4 1 606 14.0 Normal 0 21 false false false ES JA X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99;
Publikováno v:
School Psychology International. 29:481-499
After examining several conceptual elements of peer-assisted learning and peer tutoring, this article presents a study analysing the effects of peer tutoring — with fixed and reciprocal roles — in the improvement of curricular competence of Catal
Publikováno v:
Texto & Contexto-Enfermagem, Volume: 23, Issue: 2, Pages: 241-249, Published: JUN 2014
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Texto & Contexto-Enfermagem v.23 n.2 2014
Texto & contexto enfermagem
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Texto & Contexto-Enfermagem v.23 n.2 2014
Texto & contexto enfermagem
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
This study aimed to analyze how nurses represent their role as nursing academics and their conceptions, strategies and feelings involved in teaching-learning and research in nursing. A qualitative study was conducted. To achieve this goal, a semi-str
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fd2662113d0b9f9865d8aecc1eed6760
https://ddd.uab.cat/record/204611
https://ddd.uab.cat/record/204611
Publikováno v:
Journal of Modern Optics. 41:1401-1413
The polychromatic point spread function is obtained by integrating the monochromatic intensities along the spectrum taking into account the spectral emission of the source and the spectral response of the detector. In this work we study the influence
Publikováno v:
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.36 n.2 2010
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Redalyc
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Redalyc
A partir de las entrevistas realizadas a cinco docentes universitarios chilenos que forman a futuros profesores, el presente estudio se propone responder principalmente a tres preguntas: ¿cómo definen su identidad los profesores universitarios que
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b2ac2cc4bf8367bf55c1464873b612e2
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052010000200004
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052010000200004