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pro vyhledávání: '"Carla de Oliveira Ferroni"'
Publikováno v:
Perspectiva, Vol 39, Iss 3 (2021)
Considerando que o brincar é um eixo estruturante do trabalho pedagógico na Educação Infantil que se estende aos anos iniciais do Ensino Fundamental, partiu-se do princípio de que é fundamental que os professores assumam uma posição ativa na
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https://doaj.org/article/2d87c42610174c2e9a7a7f43d585d839
