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Autor:
Roselma Lucchese, Bruno de Souza Calixto, Ivânia Vera, Núbia Inocêncio de Paula, Camilla Lucchese Veronesi, Carla Natalina da Silva Fernandes
Publikováno v:
Escola Anna Nery, Vol 19, Iss 2, Pp 212-219 (2015)
Analisar proposta didático-pedagógica de ensino de tecnologia de grupos para graduação em Enfermagem. Estudo descritivo, qualitativo, do qual participaram 54 estudantes de Enfermagem em 28 sessões de grupos operativos. Tomando a proposta de se a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/be780de7ff794f7ab4d899720628bdfd
Publikováno v:
Revista Gaúcha de Enfermagem, Vol 38, Iss 1 (2017)
RESUMO Objetivo Identificar e analisar a relação entre os processos biográficos e relacionais na constituição da identidade profissional dos docentes dos cursos de enfermagem em instituições de ensino superior no estado de Goiás, Brasil. Mét
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8ad970b7477244f8b9b650c42272f809
Autor:
Carla Natalina da Silva Fernandes, Michelly de Melo Alves, Michelly Lorrane de Souza, Gleyce Alves Machado, Gleiber Couto, Renata Alessandra Evangelista
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 48, Iss 1, Pp 89-96 (2014)
The aim of the study was to identify the prevalence of hepatitis B and C seropositivity in pregnant women attended in a public maternity hospital located in Catalao-GO from 2005 to 2009. Descriptive, exploratory study conducted through patients` hosp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b93917a0de144428858f07f8feaf005e
Autor:
Gabriella Cristine Guerra de Carvalho, Luciano César Pereira Campos Leonel, Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza, Roselma Lucchese, Carla Natalina da Silva Fernandes
Publikováno v:
Rev Rene, Vol 15, Iss 3, Pp 427-435 (2014)
El objetivo del estudio fue acompañar y describir el proceso de implantación del Proyecto Pedagógico del Curso de Graduación en Enfermería, en el Campus Catalão, Universidad Federal de Goiás, bajo la óptica de docentes y discentes. Estudio cu
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https://doaj.org/article/1e53a37520e54f43949a3692624ad898
Autor:
CARLA NATALINA DA SILVA FERNANDES, DENIZE BOUTTELET MUNARI, SÔNIA MARIA SOARES, MARCELO MEDEIROS
Publikováno v:
Rev Rene, Vol 9, Iss 1, Pp 146-153 (2008)
Coordinar grupos es una actividad cada vez más frecuente para los enfermeros, que deben tener conocimiento especí- fico para alcanzar los objetivos propuestos y para aprovechar el potencial de las personas implicadas. Se trata de una investigación
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https://doaj.org/article/557005b889ba4aec91f341a87cbb5d9c
Autor:
Bruna Andressa Gonçalves, Emanuella dos Santos Lima, Nunila Ferreira de Oliveira, Carla Natalina da Silva Fernandes, Lorena Silva Vargas, Kamylla Guedes de Sena
Publikováno v:
Research, Society and Development. 12:e8012139518
Identificar na literatura científica o conhecimento produzido acerca do autocuidado gerado pelo Diabetes Mellitus (DM) em pessoas com comorbidades psiquiátricas. Revisão integrativa utilizando buscas nas bases de dados: Medical Literature Analysis
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7547c08bb23c50d0a0b3af53e0ec86b2
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i1.39518
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i1.39518
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 08, Iss 01, Pp 108-118 (2006)
Este estudo teve como objetivo conhecer o aprendizado do aluno no processo de cuidar do familiar acompanhante da criança/adolescente hospitalizado. Trata-se de um estudo descritivo exploratório, de abordagem qualitativa. A investigação foi realiz
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https://doaj.org/article/10ab1dc3d09842a2acd1804e742a117a
Autor:
Ludmila de Ornellas Abreu, Denize Bouttelet Munari, Ana Lúcia Bezerra de Queiroz, Carla Natalina da Silva Fernandes
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 58, Iss 2, Pp 203-207 (2005)
A compreensão do real significado de equipe é fundamental já que, um bom atendimento em saúde com qualidade e eficiência requer envolvimento coletivo dos profissionais. O objetivo do presente artigo foi identificar e analisar a produção cient
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https://doaj.org/article/fe447aba387b4707accfbe13edff50f8
Autor:
Gabriella Cristine Guerra de Carvalho, Luciano César Pereira Campos Leonel, Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza, Roselma Lucchese, Carla Natalina da Silva Fernandes
Publikováno v:
Rev Rene, Vol 15, Iss 3 (2014)
The aim of the study was to monitor and describe the implementation process of the Pedagogical Project of the Nursing Undergraduate Course, at the Catalão Campus of the Federal University of Goiás, from the perspective of professors and students. Q
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https://doaj.org/article/b8db348a3a5c48c48866d75ce48d2b2a
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol 12, Iss 4, Pp 691-693 (2004)
Reflexão à luz das Novas Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Enfermagem, cujo objetivo é destacar as características apontadas no documento sobre o papel de educador na formação do enfermeiro, discutindo ainda as implicações da
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https://doaj.org/article/fc1a1c8447c44780a2d7cc78fefc1b62