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pro vyhledávání: '"Carla Francielly Martini Novaes"'
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 15, Iss 3, Pp 94-105 (2018)
Esse ensaio objetiva olhar para a problemática da formação continuada dos profissionais da creche. Para endossar a discussão, foram utilizados dados provenientes da base de dados Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) sobr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5e934f3d19e84b878afd9dde24a8ecc6
Autor:
Fabiana Cristina Frigieri de VITTA, Ana Júlia Ribeiro SGAVIOLI, Bárbara Solana SCARLASSARA, Carla Francielly Martini NOVAES, Girlene de Albuquerque CRUZ, Mariana Martins MOURA
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 24, Iss 4, Pp 619-636
RESUMO: Este artigo tem por objetivo descrever a produção científica na área de Educação Especial sobre o atendimento educacional à faixa etária de zero a três anos, fase inicial da Educação Infantil, nos últimos 25 anos. Utiliza-se como
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8d12cc1440c444b4bed2b2b616280cb4
Autor:
Carla Francielly Martini Novaes, Fabiana Cristina Frigieri de Vitta, Girlene de Albuquerque Cruz
Publikováno v:
COLLOQUIUM HUMANARUM. 15:94-105
This essay aims to look at the problem of the continuous training of day care professionals. To endorse the discussion, data from the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations (BDTD) database were used on the subject from 1997 to 2017, th
Autor:
Mariana Martins Moura, Carla Francielly Martini Novaes, Girlene de Albuquerque Cruz, Ana Júlia Ribeiro Sgavioli, Bárbara Solana Scarlassara, Fabiana Cristina Frigieri de Vitta
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial v.24 n.4 2018
Revista brasileira de educação especial
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE)
instacron:ABPEE
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 24, Iss 4, Pp 619-636
Revista brasileira de educação especial
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE)
instacron:ABPEE
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 24, Iss 4, Pp 619-636
RESUMO: Este artigo tem por objetivo descrever a produção científica na área de Educação Especial sobre o atendimento educacional à faixa etária de zero a três anos, fase inicial da Educação Infantil, nos últimos 25 anos. Utiliza-se como
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a28c414269aacb40ef82f46bcf1df7bf
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382018000400619
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382018000400619
Autor:
Rosane Michelli de Castro, Maria Clara Nassif de Souza, Débora Aleixo Campanh atilde, Claudia Regina Mosca Giroto, Bárbara Domett Solana, Carla Francielly Martini Novaes, Alberto De Vitta, Joice Emanuele Munhoz Cicilino, Fabiana Cristina Frigieri de Vitta
Publikováno v:
Creative Education. :519-525
The activities carried out with the child 0 - 2 years, as the play are vitals for the development of perceptions, movements, postures and intelligence contributing to the acquisition of psychomotor and cognitive skills. The family has played an impor