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Publikováno v:
ETD: Educação Temática Digital, Vol 20, Iss 4, Pp 979-996 (2018)
Apresentamos neste artigo resultados parciais de uma pesquisa, do tipo análise documental, que versa sobre narrativas no âmbito da formação de Pedagogas e das pesquisas nesta mesma área. Consideramos 16 obras produzidas entre os anos de 2006 e 2
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