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pro vyhledávání: '"Carine Barale"'
Autor:
Ingrid Verscheure, Carine Barale
Comme le développe Réjane Sénac (2015, 2019), « l’égalité sans condition » est un horizon de non-domination structurelle et relationnelle où, dans le monde scolaire, les élèves en mixité ne seraient plus assigné·es à des catégorisati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::562f9e52996ac0a3083c271eee826419
http://journals.openedition.org/gef/523
http://journals.openedition.org/gef/523
Autor:
Ingrid Verscheure, Isabelle Collet
La visée première de cet ouvrage est de faire le point des recherches qui, dans l'aire francophone, se sont intéressées à la manière dont les inégalités selon le genre se construisent dans la classe. Les chapitres qui le constituent relèvent