Zobrazeno 1 - 10
of 14
pro vyhledávání: '"Carina V. Kaplan"'
Publikováno v:
Revista Educa UMCH, Vol 19, Iss 06, Pp 104-116 (2022)
Este artículo se propone enriquecer el estudio analítico de las Trayectorias Educativas a partir de recuperar de la Sociología de la Educación aportes de los enfoques Estructural Genético de Pierre Bourdieu y de la Sociología Figuracional de No
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4266561dcbcb472fb8cc9b0345f8936a
Publikováno v:
Voces de la educación, Pp 193-205 (2021)
La escolarización en pandemia instala el interrogante acerca de cómo acompañar trayectorias educativas atravesadas por el dolor social. El presente ensayo explicita una serie de supuestos teóricos hacia la construcción de una perspectiva sociocu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e7d1bc3fc29148fa8845013d2ce48721
Autor:
Carina V. Kaplan, Ezequiel Szapu
Publikováno v:
Revista Educa UMCH, Vol 17, Iss 05, Pp 65-87 (2021)
El presente trabajo se propone interpretar las relaciones entre el sentimiento de reconocimiento que construyen las y los estudiantes y la producción de las violencias contra el propio cuerpo. Los argumentos expuestos se refieren a los resultados de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ed15cdfb9c0742e0ac323829b997fce0
Autor:
Carina V. Kaplan, Dario H. Arevalos
Publikováno v:
Voces de la educación, Vol 2019, Pp 144-154 (2019)
El presente artículo se propone interpretar los sentimientos de culpa de jóvenes estudiantes de sectores populares frente a la muerte de un par generacional. La tramitación del sufrimiento está mediada por la red de vínculos intra e inter genera
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a29f36f9d34b43ea835be84a1990b50a
Publikováno v:
Voces de la educación, Vol 2019, Pp 64-73 (2019)
El presente artículo analiza el sentimiento de vergüenza en la experiencia escolar de jóvenes indígenas de una escuela secundaria rural-albergue del Norte de Argentina. Los testimonios recuperados expresan el dolor social y la búsqueda de repara
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8418285e06a84fbdb441e239eadd0ad5
Autor:
Carina V. Kaplan, Ezequiel Szapu
Publikováno v:
Voces de la educación, Vol 2019, Pp 98-112 (2019)
Ante el padecimiento de un dolor social producido en un entorno signado por la exclusión, la juventud despliega distintas estrategias entre las que pueden ubicarse las autoagresiones corporales. Este artículo analiza los hallazgos de un estudio soc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a1296598b644d39a19113d45ca03acf
Autor:
Carina V. Kaplan, Virginia Saez
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Vol 44, Iss 0 (2018)
Resumen En este trabajo se presentan los principales hallazgos de un estudio que releva e interpreta los discursos e imágenes sobre las violencias en el espacio escolar en los periódicos de la ciudad de La Plata de Argentina. Focalizamos sobre las
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5ef13d734506477984a70eb480f7600f
Autor:
Carina V. Kaplan
Publikováno v:
Cadernos de Estudos Sociais, Vol 26, Iss 1, Pp 46-52 (2011)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d88ae5b5de964c5aba1d4544dfc55921
Autor:
Carina V. Kaplan
Publikováno v:
Cadernos de Estudos Sociais, Vol 26, Iss 1 (2012)
Resumo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7b2fc1f74a8541188090b7c352a7c8fe
Autor:
CARINA V. KAPLAN
Publikováno v:
Educación para la ciudadanía en tiempos constituyente ISBN: 9789561710214
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f2d370a999f1311af18039330796e91d
https://doi.org/10.2307/j.ctv33mg9n9.3
https://doi.org/10.2307/j.ctv33mg9n9.3