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Autor:
José Luis Andrade Mendoza, Carina Fernanda Vallejo Barreno, Marjory Estefanía Lechón De La Cruz
Publikováno v:
Revista de la Universidad del Zulia, Vol 14, Iss 41, Pp 862-889 (2023)
Cuando se trata de la obtención de habilidades comunicativas en inglés, su importancia no puede discutirse. Quienes realizan estudios de educación superior requieren tener las potencialidades para mantenerse actualizado, los alumnos para aprender
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/43d63409b6db405ca04f57d48bbfa9fa
Autor:
Daniela Fernanda Guano Merino, Zoila Victoria Herrera Andrade, Carina Fernanda Vallejo Barreno
Publikováno v:
Explorador Digital. 7:29-43
Introducción. El artículo demuestra por qué algunos tipos de TIC pueden considerarse sistemas de Inteligencia Artificial, cómo afecta su introducción en el proceso educativo a los cambios cognitivos del alumno y qué papel juega el grado de conf
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d0a863092908cf18ee481e907da2d644
https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v7i1.2451
https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v7i1.2451
Autor:
Diana Carina Chicaiza Luisataxi, Keila Esther Guerrero Chacón, Holger Patricio Castillo Mazón, Carina Fernanda Vallejo Barreno, Diana Álvarez Rodríguez
Publikováno v:
ConcienciaDigital. 3:260-274
La investigación tuvo como objetivo, analizar el uso de los organizadores gráficos interactivos 3D aplicados en el vocabulario básico del idioma inglés en estudiantes de Noveno Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Capitán Ed
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::433f25a4620a440edefc49b973206489
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v3i3.1309
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v3i3.1309
Autor:
Keila Esther Guerrero Chacón, María Soledad Caicedo Valencia, Carina Fernanda Vallejo Barreno
Publikováno v:
Ciencia Digital. 3:25-42
El objetivo de la investigación fue proponer estrategias didácticas de enseñanza del inglés en Educación Media General del Municipio Escolar San Francisco 1, del estado Zulia; enmarcado en la línea de investigación de supervisión educativa. L
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::87fccce60828e27246593c2e2f3c1189
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i4.2.1001
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i4.2.1001