Výsledky vyhledávání - "Career profile"

The illusion of career choice. On the importance of the fit between habitus and field for career choice strategies of student teachers

Autor: Holzmayer, Michael

Publikováno v: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, 285 S.-(Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)-(Dissertation, Universität Wien, 2021)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, 285 S. - (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung) - (Dissertation, Universität Wien, 2021)
Menschen wollen Lehrer:innen werden, weil sie gerne mit Kindern arbeiten möchten!? Abseits vo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0919458b0d6031966b9ef2882626b554
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26200/

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International Curriculum Comparison in Vocational Education and Training: A Collaborative Development of an Analysis Instrument

Autor: Junmin Li, Yueru Lin, Pujun Chen, Anastasia Goncharova, Olga Romanova, Dietmar Frommberger, Matthias Pilz

Publikováno v: International Journal for Research in Vocational Education and Training, Vol 8, Iss 4 (2021)
International journal for research in vocational education and training
International journal for research in vocational education and training 8 (2021) 4, S. 16-43

Context: International comparative research on Vocational Education and Training (VET) is gaining importance, as global cooperation and mutual learning in VET grows. However, it is characterized by a high degree of complexity, due on one hand, to the

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::873c546694db26bd18acc50059e7bcae
https://doi.org/10.13152/ijrvet.8.4.2

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Akademický článek

Career Profiles of Generation Y and Their Potential Influencers

Autor: Helena Talita Dante Cordeiro, Lindolfo Galvão de Albuquerque

Publikováno v: BAR: Brazilian Administration Review, Vol 14, Iss 3, p e170013 (2017)

This study aims to identify the predominant career profiles among Generation Y in Brazil and investigate the influence of demographic and professional characteristics in these profiles. Career profiles are defined as combinations of the presence of B

Externí odkaz: https://doaj.org/article/212ac96057a14f5493af3d196a1d6c16

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The Sociodemographic-Professional Profile and Emotional Intelligence in Infant and Primary Education Teachers

Autor: Luis J. Martín-Antón, Paula Molinero-González, WENDY LILIBETH ARTEAGA CEDEÑO, Miguel A. Carbonero

Publikováno v: International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 16; Pages: 9882

Emotional intelligence is the key to students’ psychological-social well-being and academic performance, and teachers must provide socioemotional education in the classroom. To achieve this, teachers must display high levels of socioemotional skill

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::73be9d280b80b987da3381ed63d2fadb

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The dual competency profile of lecturers in teacher education for vocational education and training

Autor: Arpagaus, Jürg

Publikováno v: Beiträge zur Lehrerinnen-und Lehrerbildung 38 (2020) 3, S. 435-447

Der Beitrag knüpft an der jüngsten Diskussion um das sogenannte «doppelte Kompetenzprofil» von Dozierenden an Pädagogischen Hochschulen in der Schweiz an und erweitert diese mit der Perspektive der Berufsbildung. Es wird dargestellt, dass Hochsc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d09dc86ce9bb8fcc7c3d9393af3cceb3
https://doi.org/10.36950/bzl.38.2020.9271

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The Professional Life of Leisure Pedagogues at Austrian All-Day Schools

Autor: Gerald Tritremmel

Publikováno v: International journal for research on extended education : IJREE 8 (2020) 1, S. 97-103

All-day schools do not have a long history in Austria, and neither does the idea of leisure education within schools. Not surprisingly, the field of work of these professionals is not well researched as the supporting staff at schools has a subordina

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4c615dc28d4bb85e91510842e4b57607
https://doi.org/10.3224/ijree.v8i1.08

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Karrierewege für das berufliche Bildungspersonal – Problemanalyse aus Sicht der Akteure mit Fokus auf Durchlässigkeit und Anerkennung

Autor: Harm, Stefan, Anselmann, Sebastian, Faßhauer, Uwe

Publikováno v: Jahrbuch der berufs-und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022 ISBN: 9783847417873
Kögler, Kristina [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]; Kremer, H.-Hugo [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs-und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, S. 149-164.-(Schriftenreihe der Sektion Berufs-und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::67f216fb358f7c1988635e4507f6184f
https://doi.org/10.2307/j.ctv34h090b.12

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Basisbildnerin, Kursleiterin, Grundbildungscoach? Berufsbezeichnungen in der Grund- und Basisbildung im Vergleich

Autor: Steger, Aline, Mazza, Francesca, Podlech, Marsilia

Publikováno v: Magazin erwachsenenbildung.at (2022) 47, S. 47-57

Seit das Thema "Analphabetismus" und der Bedarf an Angeboten zu nachholendem Schriftsprachenerwerb in den 1970er Jahren erstmals in den Blick gerieten, erfolgte einiges an Professionalisierung und Institutionalisierung in diesem Feld. Trotz eines bre

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::4bfb229aa20c3f455df7ec0f6aac03e9
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26033/

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Curriculum innovation project for training musician sergeants

Autor: Ruiz Salamanca, Julio César

Publikováno v: e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
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Alba Martín, María Elena (codirectora)
El Trabajo Fin de Máster propuesto está orientado hacia la elaboración de un proyecto de innovación curricular de la enseñanza de formación específica para el acceso a la Escala de Suboficiales del

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::06ac65de1446577985546015dd84b349
https://hdl.handle.net/10017/53092

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Mapping Research on European VET Policy With a Systematic Literature Review Method: A Pilot Study

Autor: Scheuch, Ianina, Bohlinger, Sandra, Bie��, Anne, Nguyen, Hoang Long

Purpose: A systematic literature review has neglected for years in both national and international vocational educational and training (VET) policy research. Recently, scholarly interest in and the need for such a review has increased rapidly. This r

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0d6535cc2e8dcc0ba8a1c4598b1cdd23
https://journals.sub.uni-hamburg.de/hup2/ijrvet/article/view/702

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