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pro vyhledávání: '"Cardozo Rusinque, Aura Alicia"'
Autor:
Turizo-Palencia, Yamile, Cardozo Rusinque, Aura Alicia, Martínez-González, Marina Begoña, Arenas Rivera, Claudia Patricia, Ibáñez, Luz, Duran, Cindy, Escobar, Adriana
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Introducción: En Colombia se realizan programas de intervención psicosocial en comunidades con desventaja socioeconómica para mejorar su calidad de vida, sin embargo, no se realizan evaluaciones de impacto para medir su efectividad. Objetivo: Dete
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Educação e Pesquisa
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This article is intended to present the results of an investigation that pretended to establish a baseline that would allow to know from the perspective of the students which were their appreciations about the coexistence manual, the development and
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Autor:
CARDOZO RUSINQUE, AURA ALICIA1 acardozo@cuc.edu.co, CORTÉS-PEÑA, OMAR FERNANDO2 ocortes3@cuc.edu.co, MONSALVO, MAILYN CASTRO3 mcastro25@cuc.edu.co
Publikováno v:
Interdisciplinaria: Revista de Psicología y Ciencias Afines. 2017, Vol. 34 Issue 2, p235-257. 23p.
Publikováno v:
Educacao e Pesquisa; 2020, Vol. 46, p1-21, 21p
Autor:
Cardozo Rusinque, Aura Alicia, Martínez-Bartolomé, Marina, Colmenares, Gina, Oviedo, Jennifer, Rocha Payares, Areli Sarai
Publikováno v:
CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
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however, it has hardly been studied from a disaster and emergency stance. The objective of the research that sprung this paper was to describe life conditions and psychological welfare of the adolescents affected by the rain season in Campo de la Cru
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La formación en convivencia ciudadana, es un reto contemporáneo, para posibilitar la convivencia en un mundo altamente complejo dado el ámbito político y social y la importancia que reviste la capacidad humana de convivir con el otro. Es el inter
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Autor:
Martínez-González, Marina Begoña, Arenas-Rivera, Claudia Patricia, Cardozo-Rusinque, Aura Alicia, Morales-Cuadro, Aldair Ricardo, Acuña-Rodríguez, Mónica, Turizo-Palencia, Yamile, Clemente-Suárez, Vicente Javier
Publikováno v:
Social Sciences (2076-0760); Jul2021, Vol. 10 Issue 7, p265-265, 1p
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This research seeks to establish a relationship between citizen skills and social capital in students from 9th to 11th grades in the district and private educational institutions of the city of Barranquilla and its metropolitan area. The method of th
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