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Psychosocial intervention, welfare and social capital in communities with socio-economic disadvantage
Autor: Turizo-Palencia, Yamile, Cardozo Rusinque, Aura Alicia, Martínez-González, Marina Begoña, Arenas Rivera, Claudia Patricia, Ibáñez, Luz, Duran, Cindy, Escobar, Adriana
Publikováno v: REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
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Introducción: En Colombia se realizan programas de intervención psicosocial en comunidades con desventaja socioeconómica para mejorar su calidad de vida, sin embargo, no se realizan evaluaciones de impacto para medir su efectividad. Objetivo: Dete
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Peace and citizenship construction in middle and high education in Colombia
Autor: Cardozo Rusinque, Aura Alicia, Morales-Cuadro, Aldair, Martínez Sande, Paola Andrea
Publikováno v: Educação e Pesquisa
REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
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This article is intended to present the results of an investigation that pretended to establish a baseline that would allow to know from the perspective of the students which were their appreciations about the coexistence manual, the development and
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Prácticas de reconciliación y reconstrucción del tejido social a través de experiencias comunitarias innovadoras para una paz sostenible
Autor: Martinez González, Marina, De La Peña Leiva, Adriana, Turizo Palencia, Yamile, Cardozo Rusinque, Aura, Arenas Rivera, Claudia
Publikováno v: REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
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Esta propuesta contribuye a mejorar una problemática específica contemplada en el Plan de Desarrollo Nacional, desde sus focos estratégicos busca promover políticas específicas para la Equidad de la Mujer, con la finalidad de garantizar una vida
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Akademický článek
RELACIONES FUNCIONALES ENTRE SALUD MENTAL Y CAPITAL SOCIAL EN VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO Y PERSONAS EN SITUACIÓN DE POBREZA.
Autor: CARDOZO RUSINQUE, AURA ALICIA1 acardozo@cuc.edu.co, CORTÉS-PEÑA, OMAR FERNANDO2 ocortes3@cuc.edu.co, MONSALVO, MAILYN CASTRO3 mcastro25@cuc.edu.co
Publikováno v: Interdisciplinaria: Revista de Psicología y Ciencias Afines. 2017, Vol. 34 Issue 2, p235-257. 23p.
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Análisis de los factores de resiliencia reportados por madres e hijos adolescentes que han experimentado el desplazamiento forzado
Autor: Cardozo Rusinque, Aura, Cortés Peña, Omar Fernando, Cueto Monroy, Laura, Meza Montalvo, Sandra, Iglesias De la Hoz, Arelis
Publikováno v: REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
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Repositorio Ibero
Corporación Universitaria Iberoamericana
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This article analyzes the relationship between resilience factors of 62 mothers and their children reported by adolescents aged 12 to 18 years, people who are in condition of forced displacement located in the city of Barranquilla. The methodological
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Description of Life Conditions and Psychological Welfare of Adolescents Affected by Natural Disasters in the South of the Atlantico Department
Autor: Cardozo Rusinque, Aura Alicia, Martínez-Bartolomé, Marina, Colmenares, Gina, Oviedo, Jennifer, Rocha Payares, Areli Sarai
Publikováno v: CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
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Corporación Universidad de la Costa
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however, it has hardly been studied from a disaster and emergency stance. The objective of the research that sprung this paper was to describe life conditions and psychological welfare of the adolescents affected by the rain season in Campo de la Cru
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Training for coexistence: a challenge of contemporaneity
Autor: Cardozo Rusinque, Aura Alicia
Publikováno v: CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
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La formación en convivencia ciudadana, es un reto contemporáneo, para posibilitar la convivencia en un mundo altamente complejo dado el ámbito político y social y la importancia que reviste la capacidad humana de convivir con el otro. Es el inter
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Análisis relacional de competencias ciudadanas y el capital social en estudiantes de 9° a 11° de Soledad y Barranquilla
Autor: Morales Cuadro, Aldair Ricardo
Publikováno v: REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
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This research seeks to establish a relationship between citizen skills and social capital in students from 9th to 11th grades in the district and private educational institutions of the city of Barranquilla and its metropolitan area. The method of th
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