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pro vyhledávání: '"Cardozo Rincón, Gerardo"'
Este artículo tiene como objetivo evaluar la manera en que la tutoría de escritura ayuda a los estudiantes de primer semestre de carrera a adquirir destrezas escriturales, a través del análisis y seguimiento hechos a sus textos. Para esto, se sel
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::832e717819a7bdd13d004c1a173b05dd
http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/2410
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Publikováno v:
Episteme; Vol. 12 No. 1 (2020): Episteme; 21-30
Revista Episteme; Vol. 12 Núm. 1 (2020): Episteme; 21-30
Revista Episteme; Vol. 12 Núm. 1 (2020): Episteme; 21-30
This reflection article presents various aspects of humanities seen from different perspectives. The objective of this article is to reflect about the spaces of the humanities areas in higher education, in order to train people with integrity and pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::32bd58c9942d0d2a28e1f2564c3029be
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/episteme/article/view/6734
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This reflection article presents various aspects of humanities seen from different perspectives. The objective of this article is to reflect about the spaces of the humanities areas in higher education, in order to train people with integrity and pro
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https://hdl.handle.net/11634/41644
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Autor:
Pinzón Manrique, Hernán Javier, Cardozo Rincón, Gerardo, Bohórquez Aunta, Rafael Ricardo, Rojas Escobar, Diego Edgardo, https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001367598
Publikováno v:
Universidad Santo Tomás
Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
El Departamento de Humanidades y Formación Integral de la Universidad Santo Tomás, seccional Tunja, con el fin de conmemorar el Día del Idioma y del Escritor Tomasino en el año 2019, ha querido abrir un espacio para que la creatividad, la origina
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::5fc8112689ba34cc4fd5e8aa11995aa8
https://hdl.handle.net/11634/32408
https://hdl.handle.net/11634/32408
Publikováno v:
Quaestiones Disputatae; jul-dic2021, Vol. 14 Issue 29, p1-30, 30p
Autor:
CARDOZO RINCÓN, GERARDO1 gcardozorincon@yahoo.com.ar, APONTE BUITRAGO, ANDREA LORENA2 lorenitaaponte@hotmail.com
Publikováno v:
Cuadernos de Lingüística Hispánica. ene-jun2014, Issue 23, p87-102. 16p.
Publikováno v:
Rastros Rostros; ene-jun2021, Vol. 23 Issue 1, p1-27, 27p
Autor:
Aponte Buitrago, Andrea Lorena, Cardozo Rincón, Gerardo, Pérez Rodríguez, José Bernardino, Waked Hernández, Myriam Teresa
Esta propuesta didáctica y metodológica se fundamenta en la idea de fortalecer la competencia comunicativa de los extranjeros aprendientes de Español como Lengua Extranjera (ELE), a través de ejercicios y actividades que destacan la realidad soci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3904::1c587c1382a1bc8a5aa63ff6fe623ca8
http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3888
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