Výsledky vyhledávání - "Carbonara, Vanderlei"

Dissertation/ Thesis

Educa??o, ?tica e di?logo desde Levinas e Gadamer

Autor: Carbonara, Vanderlei

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RSPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPUC_RS.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:23:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 446164.pdf: 948462 bytes, checksum: e5d9458a3f221880fcc25c24d2a2db2a (MD5) Previous issue date: 2013-01-08
The text Education, ethics and dialogue since Levinas and Gad

Externí odkaz: http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3736

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Dissertation/ Thesis

Educação, ética e diálogo desde Levinas e Gadamer

Autor: Carbonara, Vanderlei

Publikováno v: Repositório Institucional da PUC_RSPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPUC_RS.

Made available in DSpace on 2013-08-07T18:51:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000446164-Texto+Completo-0.pdf: 948462 bytes, checksum: e5d9458a3f221880fcc25c24d2a2db2a (MD5) Previous issue date: 2013
The text Education, ethics and dialogue since L

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10923/2900

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A MANIFESTAÇÃO DA SENSIBILIDADE NA DANÇA COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO HUMANA: UM ESTUDO A PARTIR DA HERMENÊUTICA FILOSÓFICA

Autor: Furlani, Carla, Carbonara, Vanderlei

Publikováno v: Revista GepesVida; v. 8, n. 19 (2022): Dossiê: UM TRIBUTO AO PENSAMENTO PEDAGÓGICO LATINO AMERICANO
Revista Gepesvida
Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC)
instacron:UNIPLAC

Ao situar a dança como possibilidade de formação humana, estabelecemos uma ligação entre o fazer dança e o revelar da experiência com a obra. O artigo aproxima o conceito de experiência da arte sob o enfoque gadameriano e a possível articula

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8f3f743a869e6f103b8bed05c9150f31
http://www.icepsc.com.br/ojs/index.php/gepesvida/article/view/633

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Interdisciplinaridade e ética: uma abordagem para além da perspectiva epistemológica // DOI: 10.18226/21784612.v24.e019034

Autor: Carbonara, Vanderlei

Publikováno v: Conjectura: filosofia e educação; v. 24 (2019); e019034
CONJECTURA: filosofia e educação; v. 24 (2019); e019034
Conjectura: filosofia e educação
Universidade de Caxias do Sul (UCS)
instacron:UCS

O presente artigo ocupa-se, em sentido amplo, de um tema já consagrado por pesquisas acadêmicas oriundas de diferentes áreas do conhecimento: a interdisciplinaridade. Já não é mais necessário justificar a relevância sobre tais estudos, uma ve

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::79030d18a5357211a4fc6d23b97e8a79
http://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/7811

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Reflections about education, alteration and violence from the conception of subjective constitution in Levinas

Autor: Carbonara, Vanderlei

Publikováno v: Roteiro; Vol. 43 No. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 509-526
Roteiro; Vol. 43 Núm. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 509-526
Roteiro; v. 43 n. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 509-526
Roteiro; Vol. 43 N.º 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 509-526
Roteiro (Joaçaba. Online)
Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc)
instacron:UNOESC
Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC)

The article proposes to explore the Levinasian conception about the constitution of the subjectivity in the perspective of a contemporary thought in overcoming to the philosophies of the consciousness of the modernity. In this course of exploration o

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::75c8f1c38de491376fadc7d91dcf7559
https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/16130

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DO DESENVOLVIMENTO DO FILOSOFAR ÀS IMPLICAÇÕES SOBRE O ENSINO DA FILOSOFIA: ASPECTOS ACERCA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE FILOSOFIA

Autor: Carbonara, Vanderlei

Publikováno v: Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação; n. 25 (2015): nov. 2015/abr. 2016; 236-256

O artigo propõe-se a analisar aspectos da formação universitária do licenciado em filosofia em relação ao seu futuro campo de atuação profissional. Para tanto põe-se em questão a própria experiência filosófica vivenciada ao longo do proc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=portalunbbra::4e89c78d95997f1d09dcafb9b1a0c785
http://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/17505

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Akademický článek

Reflexões sobre educação, alteridade e violência a partir da concepção de constituição subjetiva em Levinas. (Portuguese)

Autor: Carbonara, Vanderlei

Publikováno v: Roteiro; mai-ago2018, Vol. 43 Issue 2, p509-526, 18p

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Autocriação e horizonte comum: ensaios sobre educação ético-estética (Nadja Hermann)

Autor: Carbonara, Vanderlei

Publikováno v: Revista Hypnos; n. 27 (2011): Primeiros sábios, primeiros filósofos II
Hypnos Journal; No. 27 (2011): Primeiros sábios, primeiros filósofos II
Hypnos
Faculdade de São Bento (FSB)
instacron:FSB

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::34bb2b65cb73c97d747f0afb1ee8601e
https://hypnos.org.br/index.php/hypnos/article/view/217

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A experiência da velhice à flor da pele: o gesto da dança como formação do sujeito velho

Autor: Zucco, Amanda Khalil Suleiman

Publikováno v: Repositório Institucional da UCS
Universidade de Caxias do Sul (UCS)
instacron:UCS

O presente estudo propõe-se a investigar os conceitos de corpo na fenomenologia de Merleau- Ponty e experiência na hermenêutica de Gadamer, a fim de analisar suas contribuições para a experiência estética do gesto dançado como formação do s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::74242b56755bf71aca50ed8279c702b1
https://repositorio.ucs.br/11338/9697

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Aprendizado como potência de agir: uma tentativa na alfabetização

Autor: Busato, Fernanda Reginato

Publikováno v: Repositório Institucional da UCS
Universidade de Caxias do Sul (UCS)
instacron:UCS

O tema alfabetização ensaia junto à filosofia da educação da diferença por meio de uma tentativa de aproximar o aprendizado como potência de agir à alfabetização. A partir da problematização, o objetivo ensaia a tentativa por meio de trê

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f2a4cfa3a83c5c5b14b04b6196d479e1
https://repositorio.ucs.br/11338/9688

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