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pro vyhledávání: '"Capacidades transversales"'
Autor:
Mato Chaín, Fidel Antonio
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Universidad de Valladolid
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Universidad de Valladolid
Innovación Educativa
Elaboración de screencasts/podcasts (vídeos que resultan de la grabación de imagen de pantalla y el sonido de las explicaciones del docente), que substituirán a una parte substancial de las explicaciones teóricas que t
Elaboración de screencasts/podcasts (vídeos que resultan de la grabación de imagen de pantalla y el sonido de las explicaciones del docente), que substituirán a una parte substancial de las explicaciones teóricas que t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::310a2e147836090d35001bf753639f2c
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42679
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42679
¿Adquieren los estudiantes capacidades de manera distinta? Una visión de género en Ciencias Sociales
Autor:
Juan Vigaray, María Dolores de, González Gascón, Elena, López García, Juan José, Vallés Amores, María Luisa, Martínez Mora, Carmen, Carmona Martínez, Julio, Peris, Josep E., Subiza, Begoña, Hernández Ricarte, Victoria, Cuevas Casaña, Joaquim
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RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
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El desarrollo de una serie de capacidades, tales como el aprendizaje autónomo, la comunicación oral y escrita o el trabajo en equipo, como resultado de cursar determinadas asignaturas, constituye un elemento importante de cara a la incorporación d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::983dbdd74bdb98e0404f56e5000d0055
https://hdl.handle.net/10045/27356
https://hdl.handle.net/10045/27356
Autor:
Juan Vigaray, María Dolores de, González Gascón, Elena, Hernández Ricarte, Victoria, López García, Juan José, Carmona Martínez, Julio, Vallés Amores, María Luisa, Martínez Mora, Carmen, Peris, Josep E., Subiza, Begoña, Cuevas Casaña, Joaquim
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Universidad de Alicante (UA)
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El perfil hoy en día de los estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS) es muy heterogéneo, tanto considerando el rango de edad, la actividad actual estudiantes, amas de casa, desempleados, trabajadores a tiempo parcial y hasta inclus
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5288bd783c943f1ef282d1e42699ff83
https://hdl.handle.net/10045/27516
https://hdl.handle.net/10045/27516
Autor:
Juan Vigaray, María Dolores de, González Gascón, Elena, Subiza, Begoña, Martínez Mora, Carmen, Vallés Amores, María Luisa, Posadas García, José Adolfo, López García, Juan José, Hernández Ricarte, Victoria, Peris, Josep E., Cuevas Casaña, Joaquim
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Universidad de Alicante (UA)
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En este trabajo analizamos, en el contexto de las asignaturas que componen la Red Docente “I+Do+i” (Investigación, Docencia, e Innovación), cómo diferentes materias de ciencias sociales (matemáticas, estadística, distribución comercial y ec
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8dfe752dbb56a1caf73391c88c3c1c7e
http://hdl.handle.net/10045/21219
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