Výsledky vyhledávání - "Canto, Angela I."

Predicting third grade students' FCAT reading achievement and oral reading fluency using student demographic, academic history, and performance indicators

Autor: Canto, Angela I. Proctor, Briley E.

Thesis (Ph. D.)--Florida State University, 2006.
Advisor: Briley E. Proctor, Florida State University, College of Education, Dept. of Educational Psychology and Learning Systems. Title and description from dissertation home page (viewed July 28,

Externí odkaz: http://etd.lib.fsu.edu/theses/available/etd-04102006-114229

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

“It's really overwhelming”: Parent and service provider perspectives of parents aging out of foster care

Autor: Radey, Melissa, Schelbe, Lisa, McWey, Lenore M., Holtrop, Kendal, Canto, Angela I.

Publikováno v: In Children and Youth Services Review August 2016 67:1-10

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

A failure in mind: Dispositional mindfulness and positive reappraisal as predictors of academic self-efficacy following failure

Autor: Hanley, Adam W., Palejwala, Mohammed H., Hanley, Robert T., Canto, Angela I., Garland, Eric L.

Publikováno v: In Personality and Individual Differences November 2015 86:332-337

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Child Characteristics by Science Instruction Interactions in Second and Third Grade and Their Relation to Students' Content-Area Knowledge, Vocabulary, and Reading Skill Gains

Autor: McDonald Connor, Carol, Rice, Diana C., Canto, Angela I., Southerland, Sherry A., Underwood, Phyllis, Kaya, Sibel, Fishman, Barry, Morrison, Frederick J.

Publikováno v: The Elementary School Journal, 2012 Sep . 113(1), 52-75.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/10.1086/665815

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

College Students in Crisis: Prevention, Identification, and Response Options for Campus Housing Professionals.

Autor: CANTO, ANGELA I.¹ acanto@fsu.edu, BECKER, MARTIN SWANBROW¹ mswanbrowbecker@fsu.edu, COX, BRADLEY E.¹ brad.cox@fsu.edu, HAYDEN, SETH² haydensc@wfu.edu, OSBORN, DEBRA¹ dosborn@fsu.edu

Publikováno v: Journal of College & University Student Housing. 2017, Vol. 43 Issue 2, p44-57. 14p.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Barriers to meeting the needs of students with traumatic brain injury.

Autor: Canto, Angela I.¹ (AUTHOR) acanto@fsu.edu, Chesire, David J.² (AUTHOR), Buckley, Valerie A.³ (AUTHOR), Andrews, Terrie W.^1,4 (AUTHOR), Roehrig, Alysia D.¹ (AUTHOR)

Publikováno v: Educational Psychology in Practice. Jan2014, Vol. 30 Issue 1, p88-103. 16p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

School Psychologists' Knowledge of Traumatic Brain Injuries and Willingness to Lead a Concussion Team.

Autor: Eftaxas, Danielle M., Canto, Angela I.

Publikováno v: Journal of Applied School Psychology; Jan2020, Vol. 36 Issue 1, p76-88, 13p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Educational Outcomes of Students First Diagnosed with Learning Disabilites in Postsecondary School.

Autor: Canto, Angela I.¹, Proctor, Briley E.^2,3, Pervatt, Frances^4,5

Publikováno v: Journal of College Admission. Spring2005, Issue 187, p8-13. 6p. 4 Black and White Photographs.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání