Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Cantürk, Gökhan"'
Autor:
CANTÜRK, Gökhan, YÜKSEL, İbrahim
Publikováno v:
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi, Vol 3, Iss 2, Pp 222-243 (2020)
Volume: 3, Issue: 2 222-243
International Journal of Scholars in Education
Volume: 3, Issue: 2 222-243
International Journal of Scholars in Education
Today, the developments in communication technologies increase the possibility of encountering the different cultures, ideas and identities around the world each day. Many factors such as the socio-economic standards, genders, education levels etc. o
Autor:
Cantürk, Gökhan
Publikováno v:
Volume: 2, Issue: 1 48-61
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Etkileşimli tahtalar, Milli Eğitim Bakanlığı’nın FATİH Projesi kapsamında eğitim-öğretim süreçlerinde kullanılmaya başlanmıştır. 2017 yılında Antalya ili Manavgat ilçesinde Yerli ve Milli kaynakların kullanımının öneminden
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4805c695661a1258e515d5e53e348f60
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ukmead/issue/55651/695790
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ukmead/issue/55651/695790
Autor:
CANTÜRK, Gökhan
Publikováno v:
Volume: 9, Issue: 2 159-176
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Bilgi ve iletişim teknolojilerinin örgütlerde kullanılmasıyla birlikte kurumsal iletişimde değişiklikler meydana gelmiştir. Değişim süreci, bu sistemlerin mevcut geleneksel iletişim yapısına dahil edilmesi şeklinde değil daha radikal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::0c0efe377c8aacc15f7c2c05d0d13070
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajeli/issue/67804/904947
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajeli/issue/67804/904947
Autor:
CANTÜRK, Gökhan, CANTÜRK, Aslıhan
Publikováno v:
Volume: 3, Issue: 1 1-37
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
Covid-19 küresel salgını tüm alanlarda etkili olduğu gibi eğitimde de okulların kapatılmasına ve öğretim süreçlerinde uzaktan eğitimin tüm kademelerde kullanılmasına neden olmuştur. Bu çerçevede gerçekleştirilen araştırmayla
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::8ef3264cc86926a3e3c665c465124e40
https://dergipark.org.tr/tr/pub/caless/issue/61943/852063
https://dergipark.org.tr/tr/pub/caless/issue/61943/852063
Autor:
CANTÜRK, Gökhan
Publikováno v:
Anatolian Journal of Educational Leadership & Instruction / Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi; Dec2021, Vol. 9 Issue 2, p159-176, 18p
Autor:
Cantürk, Gökhan
Bu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin teknolojik liderlik davranışlarını ve bilişim teknolojilerinin yönetim süreçlerinde (karar verme, planlama, örgütleme, iletişim, etkileme, eşgüdümleme ve denetim) kullanımını belirleme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::890ab505e8d78b6fc10433c9b223594e
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/40359
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/40359
Autor:
GÜNBAYI, İlhan, CANTÜRK, Gökhan
Publikováno v:
Volume: 2, Issue: 3 47-70
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
The aim of the study is to determine the usage of computer technology in school administration, primary school administrators’ attitudes towards computer technology, administrators’ and teachers’ computer literacy level. The study was modeled a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5df04f844a5bcef2a1df42666ad3ecc0
https://dergipark.org.tr/tr/pub/odusobiad/issue/27567/290047
https://dergipark.org.tr/tr/pub/odusobiad/issue/27567/290047
Autor:
Cantürk, Gökhan
Bu çalışmada, bilgisayar teknolojisinin okul yönetiminde kullanımında, ilköğretimokul yöneticilerinin bilgisayar teknolojisine karşı tutumları ile bilgisayar kullanma düzeylerive ilköğretim okulu öğretmenlerinin bilgisayar kullanma d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::6ef351f397066c30acc0a45ecae2a2a7
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/515971
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/515971
Publikováno v:
Educational Administration: Theory & Practice; 2014, Vol. 20 Issue 2, p217-249, 33p