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pro vyhledávání: '"Cano Hila, Ana Belén"'
Autor:
Cano Hila, Ana Belén
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
La presente investigación analiza la influencia del territorio (el barrio) sobre la configuración y desarrollo de los trayectos juveniles -especialmente en las dimensiones formativas, laborales y de ocio-, al mismo tiempo que tiene en cuenta la ciu
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10803/51717
Publikováno v:
Urban Education; Jul2024, Vol. 59 Issue 6, p1676-1706, 31p
Autor:
Cano-Hila, Ana Belén
Publikováno v:
Social Inclusion, 10, 2, 1-5, Promoting Social Inclusive Experiences in Uncertain Times
In 2015, the UN approved the 2030 agenda on sustainable development, intending to bridge - and eventually close - the gaps that divide our societies. These 17 sustainable development goals (SDGs) are presented as a master plan that covers the most pa
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79970
Publikováno v:
Social Inclusion, 10, 2, 66-74, Promoting Social Inclusive Experiences in Uncertain Times
Educational and social initiatives promoting participation among children and adolescents struggle with the widely‐held notion that non‐adult stages of life are merely transitory and that, therefore, non‐adults' views on public life are of less
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79962
Publikováno v:
Journal of Psychological and Educational Research (JPER). XXVI(1):7-22
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=659965
Autor:
Cano Hila, Ana Belén
Publikováno v:
In Acta Sociológica May-August 2014 64:99-120
Publikováno v:
On the W@terfront; 9/10/2023, Issue 7, p3-37, 35p
Publikováno v:
URBANA: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos sobre a Cidade; v. 12 (2020): Práticas sociais e cidades: lugares e fluxos; e0200014
URBANA: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos sobre a Cidade; Vol. 12 (2020): Social Practices and Cities: Places and Flows; e0200014
URBANA: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos sobre a Cidade; Vol. 12 (2020): Practicas sociales y ciudades: lugares y flujos; e0200014
Urbana (Campinas)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
URBANA: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos sobre a Cidade; Vol. 12 (2020): Social Practices and Cities: Places and Flows; e0200014
URBANA: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos sobre a Cidade; Vol. 12 (2020): Practicas sociales y ciudades: lugares y flujos; e0200014
Urbana (Campinas)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Barcelona has been investing in the replication of its “Barcelona Model” of urban operation since the project for the 1992 Olympics, with Poblenou being one of the strategic areas with many urban interventions and gentrification processes. In the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8cf62bf32025ed1db7cca0908a2a7571
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/urbana/article/view/8660199
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/urbana/article/view/8660199
Autor:
Cámara, Ana Mª Novella, Torres, Ferran Crespo I, Cano-Hila, Ana Belén, Tortajada, Marta Beatriz Esteban, Bullido, Noemí Laforgue, Guindal, Alba Quirós, Morentin-Encina, Javier, González, Aitor López, Velázquez, Belén Ballesteros
Un grupo de discusión es una herramienta de investigación que nos permitirá profundizar en una temática desde un debate o conversación acompañada con el fin de que todas las niñas, niños y adolescentes puedan expresar libre y cómodamente su
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7ad7d71a864f80370f7beb13c70b95e8
Autor:
Bullido, Noemí Laforgue, De Dios Tejero Tejero Peregrina, Juan, Guindal, Alba Quirós, Morentin-Encina, Javier, González, Aitor López, Velázquez, Belén Ballesteros, Torres, Ferran Crespo I, Cano-Hila, Ana Belén, Cámara, Ana Mª Novella, Tortajada, Marta Beatriz Esteban
Esta guía es una herramienta sencilla de consulta y orientación para la creación de video-relatos con niñas, niños y adolescentes desde una perspectiva en la que su participación constituye tanto medio como fin de la técnica. Los video-relatos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2fd36947500acbdbd3fe51f21053b4b5