Zobrazeno 1 - 10
of 93
pro vyhledávání: '"Cangur, S"'
Publikováno v:
In Nurse Education Today May 2019 76:44-50
Publikováno v:
In Nurse Education Today January 2017 48:33-39
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Ethiopian Journal of Health Development; Vol 33, No 2 (2019)
Scopus-Elsevier
Scopus-Elsevier
Background: Chronic obstructive pulmonary disease (COPD) is common worldwide. COPD has negative effects on the quality of life of the patient due to restrictions on daily activities. It can cause a major healthcare burden according to the stage and g
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::93a97dbf917dcaece686ce808ab9217d
https://www.ajol.info/index.php/ejhd/article/view/188844
https://www.ajol.info/index.php/ejhd/article/view/188844
Publikováno v:
Scopus-Elsevier
Ethiopian Journal of Health Development; Vol 32, No 1 (2018)
Ethiopian Journal of Health Development; Vol 32, No 1 (2018)
Ankarali, Handan Camdeviren/0000-0002-3613-0523 WOS: 000429061600004 Background: Research shows that in addition to biological factors, psychological and social risk factors play a role in the development of intellectual disability.& para;& para;Obje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::21ab59e6202b81416057fac6637495ad
https://hdl.handle.net/20.500.12684/3441
https://hdl.handle.net/20.500.12684/3441
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.