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Publikováno v:
Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño; ene-jun2024, Vol. 16 Issue 31, p1-27, 27p
Autor:
Martínez Lirola, María, Llorens Simón, Eva María, Li, Hui, Campoy Martínez, Alba, Iniesta, Jesus, Ramos García, Ana, Ferreira, Ana Cristina, Gomis-Berenguer, Alicia
En esta memoria se expone el trabajo realizado por la red de investigación en docencia universitaria “Aplicación de los principios pedagógicos que propone la flipped classroom en la educación superior: ventajas y desafíos”, integrada en el p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______935::7f072cd6446aeea9c9f86784260df751
https://hdl.handle.net/10045/130334
https://hdl.handle.net/10045/130334
Publikováno v:
Innovacion Educativa; 2023, Issue 33, preceding p1-19, 19p
Autor:
Campoy Martínez, Alba
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
The use of the cinematographic world in the English classroom as a support to learn a foreign language involves a very recent area of research due to the innumerable benefits that it entails. The present study aims to demonstrate that it is possible
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::38d0ca6bb7d13418fbab4dab21fa63f0
https://hdl.handle.net/10045/107794
https://hdl.handle.net/10045/107794
Autor:
Campoy Martínez, Alba
Publikováno v:
Ensayos: Revista de la Facultad de Educacion de Albacete; ene-jun2023, Vol. 38 Issue 1, p134-135, 2p
Autor:
Campoy Martínez, Alba
Publikováno v:
Ensayos: Revista de la Facultad de Educacion de Albacete; ene-jun2022, Vol. 37 Issue 1, p134-135, 2p