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pro vyhledávání: '"Campo,Lucía"'
Autor:
Rodrigues-Diez, Raquel, Ballesteros-Martinez, Constanza, Moreno-Carriles, Rosa María, Nistal, Francisco, Díaz del Campo, Lucía S., Cachofeiro, Victoria, Dalli, Jesmond, García-Redondo, Ana B., Redondo, Juan M., Salaices, Mercedes, Briones, Ana M.
Publikováno v:
In Biomedicine & Pharmacotherapy May 2024 174
Publikováno v:
In International Journal of Educational Research 2024 126
Akademický článek
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Autor:
Valente, Paulo, Seré, Andrés, Pereyra, Carlos J., Campo, Lucía, Spera, Enzo, Castillo, Judith, Helvia, Samuel A., del Río, Rodrigo, Ramírez, Daniel, Riveros, Gonzalo, Álvarez, Katherine, González, Bárbara, Marotti, Ricardo E., Dalchiele, Enrique A.
Publikováno v:
In Optics Communications 1 January 2021 478
Autor:
García-Redondo, Ana B., Esteban, Vanesa, Briones, Ana M., Díaz del Campo, Lucía S., González-Amor, María, Méndez-Barbero, Nerea, Campanero, Miguel R., Redondo, Juan M., Salaices, Mercedes
Publikováno v:
In Pharmacological Research July 2018 133:236-249
Autor:
Díaz del Campo, Lucía Serrano1 (AUTHOR) lucia.srrn5@gmail.com, Rodrigues-Díez, Raquel1,2 (AUTHOR) raquel.rodrigues@uam.es, Salaices, Mercedes1,2 (AUTHOR) mercedes.salaices@uam.es, Briones, Ana M.1,2 (AUTHOR) ana.briones@uam.es, García-Redondo, Ana B.1,2,3 (AUTHOR) ana.garcia@uam.es
Publikováno v:
International Journal of Molecular Sciences. Apr2022, Vol. 23 Issue 7, p3592-N.PAG. 19p.
Akademický článek
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Autor:
Campo, Lucía, Galindo-Domínguez, Héctor, Bezanilla, María-José, Fernández-Nogueira, Donna, Poblete, Manuel
Publikováno v:
Education Sciences; Feb2023, Vol. 13 Issue 2, p132, 12p
Autor:
Pereyra, Carlos, Campo, Lucía, Navarrete, Elena, Cuevas, Ana, Romero, Rocío, Ariosa, Daniel, Henríquez, Rodrigo, Muñoz, Eduardo, Martin, Francisco, Ramos-Barrado, Jose
Supplemental material
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::331c85b9d05fc1f400cfae3762d3b7b1
Autor:
Ortega del Campo, Lucía
Publikováno v:
UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria (UC)
Universidad de Cantabria (UC)
RESUMEN En este Trabajo de Fin de Máster se muestra la posibilidad de trabajar las matemáticas en contexto y conseguir que el alumnado se muestre activo, interesado y participativo en la asignatura de Matemáticas. En concreto, se ha trabajado el c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::874afc8c26d054de3e4fa655a4830841
http://hdl.handle.net/10902/18885
http://hdl.handle.net/10902/18885