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Publikováno v:
Mises, Vol 12 (2024)
O presente artigo visa estudar os efeitos que a intervenção estatal tem sobre o crescimento econômico e como isso assemelha-se à sociedade brasileira descrita no livro “A Revolta de Atlas”, de Ayn Rand, demonstrando como a intervenção gera
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https://doaj.org/article/c47c5c78df2d4ae0a6d8d8b31a2fa549
Autor:
Camilla Miranda Martins
Publikováno v:
Classica, Revista Brasileira de Estudos Clássicos, Vol 34, Iss 2 (2021)
O objetivo principal deste artigo é refletir sobre a relação entre presente e passado a partir do estudo das ânforas panatenaicas e de outras cerâmicas do universo panatenaico, expostas no Museu Arqueológico Nacional de Atenas. Estudam-se quinz
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https://doaj.org/article/d03d16f52f504da5b2f1296488e3c8b8
Publikováno v:
Frontiers in Endocrinology, Vol 11 (2020)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/26ad705175204883956f603eacd75560
Autor:
Priscila Costa Rezende, Camilla Miranda, Débora Machado Fracalossi, Leila Hayashi, Walter Quadros Seiffert, Felipe do Nascimento Vieira, Delano Dias Schleder
Publikováno v:
Journal of Applied Phycology. 34:2603-2614
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4132b8c858993a45fe0df65b6d4f57e6
https://doi.org/10.1007/s10811-022-02760-9
https://doi.org/10.1007/s10811-022-02760-9
Autor:
Camilla Miranda Martins
Publikováno v:
Classica - Revista Brasileira de Estudos Clássicos. 34:1-20
O objetivo principal deste artigo é refletir sobre a relação entre presente e passado a partir do estudo das ânforas panatenaicas e de outras cerâmicas do universo panatenaico, expostas no Museu Arqueológico Nacional de Atenas. Estudam-se quinz
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0baab035ba634da63f2104b4168f4192
https://doi.org/10.24277/classica.v34i2.919
https://doi.org/10.24277/classica.v34i2.919
Publikováno v:
Advances in Tourism, Technology and Systems ISBN: 9789813342552
At a time when we face a major global transformation, integration, resilience, and innovation are keywords to redefine collective paths. In this paper, we present the work of a team of Amazonian researchers and professionals, who, tired of waiting fo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c7c191bebd3dc88df2dc7cb9c1d5512d
https://doi.org/10.1007/978-981-33-4256-9_40
https://doi.org/10.1007/978-981-33-4256-9_40
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Orientadora: Prof.a Dra. Renata Senna Garraffoni Coorientador: Prof. Dr. José Geraldo Grillo Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História. Defesa : Curitiba, 27/03/2020 Inc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c4aca86cdd44fb2152ecbe9b6c1d2ea9
Akademický článek
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Repositório Institucional da UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Orientadora : Profª Drª Renata Senna Garraffoni Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História. Defesa: Curitiba, 04/04/2014 Inclui referências Linha de pesquisa: I
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5ae56cfab5d34f03241d77234cb47600
Autor:
Camilla Miranda Martins
Publikováno v:
Revista Memorare; v. 1 n. 1 (2013): (ed. especial); 199-206
Revista Memorare
Universidade do Sul de SC (UNISUL)
instacron:UNISUL
Revista Memorare; v. 1, n. 1 (2013): (ed. especial); 199-206
Revista Memorare
Universidade do Sul de SC (UNISUL)
instacron:UNISUL
Revista Memorare; v. 1, n. 1 (2013): (ed. especial); 199-206
Nossa pesquisa é um trabalho interdisciplinar que busca entender a complexidade da cultura material, bem como sua importância para a história e sua possibilidade de interpretação polissêmica. Analisamos vasos gregos advindos das competições a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::49e252c4cdb3ab28b795a3289699042d
https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/memorare_grupep/article/view/1899
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